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9．甲、乙兩物體的質量之比為9：10，它們受到的重力之比為9：10．若乙的質量為200g，則甲物體受到的重力為1.764N．

分析 （1）根據重力公式G=mg和已知的質量之比求得重力之比；
（2）知道乙的質量可求甲的質量，再利用G=mg求甲物體受到的重力．

解答 解：
（1）因為甲、乙兩個物體的質量之比m甲：m乙=9：10，
所以G甲：G乙=m甲g：m乙g=m甲：m乙=9：10，
（2）已知m甲：m乙=9：10，m乙=200g，
所以，m甲=$\frac{9}{10}$m乙=$\frac{9}{10}$×200g=180g=0.18kg，
甲物體受到的重力：
G甲=m甲g=0.18kg×9.8N/kg=1.764N．
故答案為：9：10；1.764．

點評 本題考查重力和質量關系的應用，屬于基礎題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小明做“測定小燈泡的電功率”的實驗，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，電流表、電壓表、開關、導線和規格“50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”的兩種滑動變阻器．圖甲是小明還沒有連接完成的實物電路．

（1）請你用筆畫線代替導線，幫小明將實物圖甲中的電路連接完整．
（2）小明正確連接電路后閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，發現小燈泡始終不亮，但電壓表有示數，電流表無示數，則故障的原因可能是小燈泡（選填“小燈泡”或“滑動阻器”）出現斷路．
（3）排除故障后閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P移至某點時，電壓表的示數如圖乙所示，電壓表的示數為2.2V．要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向B（選填“A”或“B”）滑動．
（4）小明通過移動滑片P，分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成了如圖丙所示的U-I圖象．根據圖象可知，當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的電阻是10Ω．
（5）為順利完成實驗，在實驗中應選用規格為“50Ω1A”的滑動變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．一列客車和一列貨車，在相互平行的軌道上相向行駛，已知兩車長度均為300m．車速均為54km/h且保持不變，兩車從相遇到分離的時間為20s．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時，某老師引導學生作了如下的
猜想：
猜想1：導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關；
猜想2：導體的電阻可能跟導體的長度有關；
猜想3：導體的電阻可能跟導體的材料有關．
如圖是他們進行實驗探究的器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，a、b、c三條長度均是1m，d的長度是0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．
（1）在探究電阻跟橫截面積的關系時，可依次把M、N跟a、c兩端連接，閉合開關，記下電流表的示數，分析比較這兩根金屬絲電阻的大�。�
（2）依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開關，記下電流表示數，分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟長度的關系，其結論是在材料、橫截面積、溫度相同時，導體的長度越長，導體的電阻越大．
（3）研究電阻與材料有關的方法是依次把M、N跟a、b兩端連接，閉合開關，記下電流表的示數，分析比較這兩根金屬絲電阻的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示，電源的電壓為12V，且保持不變，R0為“100Ω  0.5A”的滑動變阻器，R2=10Ω．cd和ef為兩對接線柱，另有一只定值電阻R1和一根導線接在兩對接線柱上．當閉合S、S1．斷開S2，滑動變阻器的滑片P置于最左端a時，滑動變阻器消耗的功率為1W；當閉合S、S2，斷開S1，滑片P置于中點時，滑動變阻器消耗的功率為2W．
（1）通過計算確定電阻R1及導線的位置并求出R1的阻值；
（2）閉合S、S2，斷開S1，使R2消耗的功率不小于0.9W，且保持電路安全工作，求滑動變阻器接入電路的阻值范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．生活中如圖所示的玻璃杯幾乎家家都有，向宇同學通過思考后發現利用生活中的玻璃杯其實能做很多實驗：
（1）如果再給你一盆細砂（或一塊海綿），一個質量約為300-500g的小石頭，你可以利用玻璃杯做影響壓力作用效果的因素的實驗，做法是把玻璃杯正放在海綿上，第一次只把玻璃杯正放在海綿上，第二次把小石頭觀察海綿凹陷的程度．
（2）如果再給你適量的水和一張硬紙片，你可以做驗證大氣壓的存在的實驗，做法是把裝滿水的玻璃杯蓋上硬紙片倒置過來．
（3）向宇同學發現用如圖所示的橡膠吸盤很容易就能緊緊吸在玻璃板上，于是他反過來思考“用玻璃杯能不能吸在平整的橡膠板上？”（橡膠板是軟的），你的觀點是能．能的做法（或不能的理由）是在玻璃板里放少量的棉花，點燃后迅速扣在軟橡膠板上．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數如下所示：

（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關．
（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系，可選用丙、丁兩圖的裝置來進行研究．
（3）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是4N，圓柱體浸沒在鹽水中所受的浮力是4.4N，圓柱體的體積是4×10-4m3，鹽水的密度是1.1×103kg/m3．（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示的四種情景中，屬于重力勢能轉化為動能的是（　�。�
A．
拉弓將箭射出		B．
跳水空中下落
C．
騎自行車沖向坡頂		D．
跳傘勻速下落

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．對下列物理量的估測中，錯誤的是（　�。�
A．兩個雞蛋的質量約為100g
B．人正常行走兩步的距離約為1.2m
C．做一次眼保健操的時間約為5min
D．將一本掉在地上的物理課本撿起，放到課桌上所做的功約為20J

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