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（2011?呼倫貝爾）為了使教室內的學生上課時免受周圍環境噪聲的干擾，請你提出兩條合理化建議：
（1）
關緊門窗；多種花草；多種樹木
關緊門窗；多種花草；多種樹木
；（2）
禁止汽車鳴笛；禁止大聲喧嘩等等
禁止汽車鳴笛；禁止大聲喧嘩等等
．
分析：防治噪聲污染可以從噪聲的產生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環節進行防治．
解答：答：可以從噪聲的產生處減弱噪聲：禁止汽車鳴笛；禁止大聲喧嘩；
可以從噪聲的傳播過程中減弱噪聲：關緊門窗；多種花草；多種樹木．
點評：解決此類題目要結合防治噪聲的途徑和實際情況進行分析解答．
練習冊系列答案
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（2011?呼倫貝爾）下列光學器件中利用凸透鏡成像規律工作的是（　�。�

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（2011?呼倫貝爾）如圖所示，當貨輪卸下一部分貨物后，水面由M到N，關于貨輪受到的浮力和水對船底的壓強變化情況為（　　）

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（2011?呼倫貝爾）
額定電壓 220V
頻    率 50Hz
額定研磨功率 200W
額定加熱功率 800W
豆漿是對人體健康有益的飲品．小明在使用豆漿機時發現，豆漿機先預熱，再研磨，最后加熱煮沸．豆漿機的銘牌如圖所示．小明在一次制作豆漿過程中，先把豆子研磨了3min，再把1kg的豆漿從40℃加熱到100℃，需要豆漿機正常加熱5min，請你幫助小明計算：
（1）加熱過程中，豆漿吸收了多少熱量？{豆漿的比熱容近似為4.2×103J/（kg?℃）}
（2）豆漿機正常進行加熱時，加熱電阻的阻值是多少？
（3）在本次制作豆漿的過程中，從研磨到煮沸，豆漿機共消耗了多少電能？

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（2011?呼倫貝爾）在較深的河底魚能安全過冬，是因為（　�。�

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（2011?呼倫貝爾）如圖所示的四個實驗中，能說明分子在做無規則運動的是（　�。�

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