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【題目】小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“電流通過導體產生的熱量與電阻大小的關系”。甲乙兩燒瓶中裝有質量相等的煤油,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較;乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大。溫度計顯示煤油的溫度。

(1)實驗中,小明和小紅發現_____燒瓶中溫度計的示數升高快。這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越_____,產生的熱量越多。

(2)小明提議利用該裝置改成“比較水和煤油比熱容大小”的實驗,則他們應將其中一燒瓶中的煤油換成_____相等的水;將甲燒瓶中的銅絲換成鎳鉻合金絲,并且與乙燒瓶中的鎳鉻合金絲的_____相等。通過實驗觀察,發現裝有_____(選填“水”或“煤油”)燒瓶中溫度計的示數變化_____,說明水比熱容_____。

(3)如果不增加其它器材,此套裝置_____(選填“能”或“不能”)探究“電流通過導體產生的熱量與電流大小的關系”。

【答案】 質量 電阻 不能

【解析】

1)兩電阻串聯,電路中電流相等,則由焦耳定律QI2Rt得,電阻越大在相同時間發熱量越多,故乙瓶中發熱量多;

2)要比較水和煤油的比熱容,則應控制質量相等,吸收熱量相等,由溫度的變化求得比熱的大。还视孟嗤|量的水代替煤油,兩瓶中都有相同電阻的電阻絲,結果會發現煤油溫度變化的快,說明煤油的比熱容較小,水的比熱容大。

3)電路中有滑動變阻器,通過調節滑動變阻器的阻值,可以改變電路中的電流,故能探究“電流通過導體產生的熱量與電流大小的關系”。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李雷同學發現家用白熾燈在剛開燈瞬間易燒壞,猜想白熾燈的電阻可能與燈絲的某個因素有關。于是,找來與白熾燈工作原理相同的小燈泡,按圖所示電路圖進行探究。電源電壓恒為4.5V,小燈泡的額定電壓2.5V。

(1)請用筆畫線代替導線,把圖乙中的電路圖連接完整,使滑片P向右移動時小燈泡的亮度變亮。

____

(2)連接電路,閉合開關,小燈泡閃亮以下就熄滅。檢查發現小燈泡的燈絲已燒斷。分析原因是閉合開關時,滑動變阻器連入電路的電阻為_____(選填“最大值”或“最小值”),導致電流過大而形成的。

(3)斷開開關,更換燒壞的電流元件,進行正確的操作。調節滑片使燈泡逐漸變亮,記錄電流表和電壓表的示數,在圖丙中繪制U﹣I圖象。

(4)根據圖丙中圖象初步判斷,小燈泡的電阻大小與燈絲_____有關(選填“溫度”、“長度”或“橫截面積”).由此得知,家用白熾燈在開燈的瞬間與步驟(2)中小燈泡形成過大電流的原因不同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在課外活動中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船,把它們放在盛有水的水槽中,然后往小船內放入不同重量的物體,它們均能漂浮在水面上,如圖所示。針對此現象,下列說法正確的是( )

A.三只小船受到的浮力相等

B三只小船底面受到的壓力相等

C.小船所裝物體越重,受到的浮力越大

D.小船所裝物體越輕,受到的浮力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的裝置中,閉合開關,用外力使導體棒ab水平向左運動,發現導體棒cd也隨之運動起來,其中ab部分的物理原理是_____,該原理是由英國物理學家_____第一次發現的,cd部分產生的現象與_____(選填“電動機”或“發電機”)的工作原理相似。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,OQ是水平地面,物體在水平拉力作用下,從O勻速直線運動到Q,OP段拉力F1300NF1做的功為W1,功率為P1,PQ段拉力F2200牛,F2做的功為W2,功率為P2,則

A. W1W2B. W1W2C. P1P2D. P1P2

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【題目】如圖,在研究平面鏡成像實驗中

(1)用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的 取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的

(2)實驗過程中,如果在平面上無論怎樣移動蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是

(3)如果當蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后,再移去蠟燭B,在蠟燭B的原來位置上放一光屏,光屏上 (選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.

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【題目】為了探究電阻的大小與哪些因素有關,小明做了如下實驗:他用自己的鉛筆在白紙上涂抹出一片區域(圖中陰影部分),將如圖電路中導線的兩個接頭(圖中的鱷魚夾)分別接在圖中A、B兩點,閉合開關后,小燈泡亮了,說明鉛筆芯是______(選填導體絕緣體)。如欲使燈泡亮度增加,在不增加其他器材的情況下,他應該怎么操作?請你寫出兩種方法:

1______;(2______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗桌上有滿足實驗要求的如下實驗器材:電源、已調零的電壓表、滑動變阻器、已知阻值為R0的定值電阻和額定電壓為6V的小燈泡各一個,開關和導線若干。小明設計了如圖所示的實驗電路,測量額定電壓為6V的小燈泡額定電功率。

(1)他進行實驗的步驟如下:

①斷開開關S2、閉合開關S1、S3,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表示數為U1=6V;

②保持滑動變阻器滑片P的位置不變,_________,記錄電壓表的示數為U2

③小明根據測得的數據,計算出了小燈泡的額定功率P=________。(用U1、U2和R0表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學利用電壓表和電流表測定待測電阻Rx的阻值,他按下面正確的步驟進行實驗:

(設計實驗)小明根據伏安法測電阻的原理設計了正確的電路圖.

(實驗器材)

電源(電壓保持不變)、滑動變阻器(銘牌上標有“20Ω 2A” 字樣)、電流表、電壓表、待測電阻Rx、開關、導線若干.

(1)如圖是他實驗時的電路,但連接不完整,請你幫他完成電路的連接 (要求:滑片向右移,電壓表示數變大).

______

(2)在連接實物電路時,閉合開關前應把滑動變阻器的滑片位置調到_________(選填“C”或“D”)端.

(3)閉合開關S,觀察到電壓表和電流表示數分別為1.7V和0.14A。繼續實驗又測得兩組數據,記錄表格中。 則該同學所用電源電壓為_________V.

(4)實驗中測出電阻Rx的阻值為_________Ω.(結果保留一位小數)

實驗次數

電壓/V

電流/A

電阻/Ω

1

1.7

0.14

12.1

2

2.2

0.18

12.2

3

2.5

0.20

12.5

(5) 該同學設想進行第4次實驗:調節滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為1.5V,事實上實驗沒有做成功,其主要原因是_________.

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