【題目】如圖所示,利用彈簧測力計將處于容器底部的物塊緩慢上提.在物塊從開始上提到離開水面的過程中,如圖能正確表示彈簧測力計的示數F與物塊底部離容器底部的高h的關系的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】小明按照教材中“動手動腦學物理”的要求制作簡易密度計,如圖所示。
(1)取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口。塞入金屬絲的目的是使吸管能______在液體中。
(2)將吸管放到水中的情景如圖甲所示,放到另一液體中的情景如圖乙所示。則密度計受到的浮力_____(選填“變大”“變小”或“不變”);ρ液_____ρ水(選填“<或“=”)
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【題目】在學習二胡演奏過程中,小明發現琴弦發出的聲音頻率高低受各種因素的影響,他決定對此進行研究,經過和同學們討論提出了以下3個探究問題:
①琴弦發出聲音的頻率高低與琴弦的橫截面積是否有關
②琴弦發出聲音的頻率高低與琴弦的長度是否有關
③琴弦發出聲音的頻率高低與琴弦的材料是否有關
下表是他們根據探究問題將實驗材料分組的情況。
(1)如果選擇上表中A、B兩組材料進行實驗,則所探究的問題是_____;(選填①、②或③)
(2)如果探究③,實驗中應控制橫截面積和_____不變。(選填“材料”或“長度”)
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【題目】如圖所示,對下列光學現象的描述或解釋錯誤的是
A. 圖A中漫反射的光線雖雜亂無章,但每條光線仍遵循光的反射定律
B. 圖B中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點
C. 圖C中的漁民只有朝瞄準的下方叉去才能叉到魚,是利用光的反射規律
D. 圖D中太陽經過三棱鏡再透過紅玻璃,在白屏上只能看到紅光
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【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如下表所示,實驗裝置如圖所示。
(1)實驗中應沿豎直方向___________拉動彈簧測力計,使鉤碼上升。
(2)通過表中數據可分析出第2次實驗是用_________(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗。
(3)小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗,表中第3次試驗中空缺的數據應分別為:繩移動的距離S= ______m ,機械效率η=___________。
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【題目】小剛用圖中的裝置測量額定電壓為的小燈泡的功率,請完成下列問題:
()根據小剛設計的實驗電路圖甲,將實物圖乙連接完整_________.
()開關
閉合前,應將滑動變阻器的滑片
置于阻值最__________處 (選填“大”或“小”).
()開關
閉合后,燈泡不發光,電流表示數為零,電壓表示數接近電源電壓,則電路故障可能為燈泡處__________ (選填“斷路”或“短路”).
()故障排除后,閉合開關
,當滑動變阻器滑片在某位置時,電壓表示數如圖甲所示,此時若使燈泡正常發光,應將滑動變阻器的滑片
向__________端滑動(選填“左”或“右”).當燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙所示,此時通過燈泡的電流
__________
,則燈泡的額定功率
__________
.
()小剛利用上述數據還計算出了燈泡正常發光時的電阻,
__________Ω.他還發現當燈泡兩端的電壓增大時其阻值變大,燈泡阻值變大的原因是__________.
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【題目】為了探究光的反射規律,小明用如圖所示的裝置進行實驗,小平面鏡置于水平桌面上.把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在小平面鏡上.
(1)為了看清楚紙板上的光路,硬紙板材質應是_______(選填“粗糙的”或“光滑的).
(2)小明讓一束光貼著紙板射到O點,要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現,紙板與平面鏡的位置關系是_______(選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”).
(3)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的F面繞法線ON向后旋轉,此時反射光線的位置______(選填“發生”或“不發生”)變化.
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【題目】為探究光的反射規律,小華設計了如圖1所示的實驗,則M是一塊小的平面鏡.
(1)在左圖中需要改變__的方向,觀察反射光線的反射方向,并分別測出反射光線與ON的夾角和入射光線與ON的夾角,由此,可以得到的結論是:__.
(2)小華將紙面F折向后出現了如圖2的情景,由此可以得到的結論是__.
(3)在圖1所示的實驗中,小華把光沿FO方向射到鏡面,會發現反射光沿OE方向射出,這表明在反射現象中,__.
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【題目】如圖所示,將系在細線下的小球拿至A點,然后釋放,小球將在A、C兩點之間往復擺動,如果不考慮空氣對小球的阻力,下列分析中正確的是( )
A.小球在擺動過程中始終受到平衡力的作用
B.小球在B位置的重力勢能最大,動能最小
C.當小球擺至B位置時,如果細線突然斷裂,則小球將豎直下落
D.當小球擺至C位置時,如果小球所受的力同時消失,小球將靜止在C位置
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