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【題目】關于比熱容,下列說法中錯誤的是

A. 水的比熱容較大,可用作汽車發動機的冷卻劑

B. 沙的比熱容較小,所以沙漠地區晝夜溫差較大

C. 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大

D. 質量相同的鐵和鋁,吸收相同的熱量后,鋁的溫度升高較少,說明鋁的比熱容比鐵大

【答案】C

【解析】

A.水的比熱容較大,升溫時吸收的熱量比較多,可用作汽車發動機的冷卻劑,故A正確;

B.沙的比熱容較小,吸收或放出相同的熱量,溫度變化大,所以沙漠地區晝夜溫差較大,故B正確;

C.比熱容是物質的一種特性,與質量沒有關系,一桶水的比熱容和一杯水的比熱容相同,故C錯誤;

D.質量相同的鐵和鋁,吸收相同的熱量后,鋁的溫度升高較少,由公式c知,鋁的比熱容比鐵大,故D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】九年級開學初進行溫度與物態變化的學習,小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數,并觀察物質的狀態。

1)小明選用這套實驗裝置沒有用酒精燈直接加熱,目的是______;

2)采用圖甲的加熱方式,實驗要求將裝有冰的試管放入在燒杯中合適的位置(燒杯中的水適量),這里的合適指的是______

3)圖乙是小明記錄的溫度與時間關系圖象,如果試管中最初放入質量是50g的冰,其中冰的比熱容C=2.1×103J/Kg),水的比熱容C=4.2×103J/Kg),則5-15min內物質吸收的熱量是______J(不計熱量損失,酒精燈釋放熱量穩定)。

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【題目】近年來滑板成了愛運動的小孩子首選品,如圖所示,下列解釋正確的是( 。

A. 輪胎上做有凸凹不平的花紋和輪子上裝有軸承是為了增大摩擦

B. 停在水平地面上的滑板的重力與它對地面的壓力是一對平衡力

C. 停止用力蹬地后滑板繼續滑行,說明滑板具有慣性

D. 用力向后蹬地,滑板向前運動,利用的是力的相互作用以及力可以改變物體運動狀態

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種薪能源——可燃冰.2017年5月l8日,我國在南海開采可燃冰獲得成功!1m3可燃冰可分解釋放約168m3的天然氣,可燃冰屬于 (選填“可”或“不可”)再生能源,完全燃燒168m3的天然氣可以釋放的熱量為 J,若這些熱量全部被水吸收,可以將質量為 t的水由20℃加熱到70℃,q天然氣=4×107 J/m3,c=4.2×103J/kg·]

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【題目】小明同學進行“測量小燈泡的電功率”實驗,現有器材:額定電壓為6V的同規格小燈泡(電阻約為25Ω)若干個,電壓為12V的電源1個,電流表、電壓表、開關各1個,規格分別為“20Ω 1A”和“50Ω 0. 5A”的滑動變阻器各1個,導線若干。

(1)實驗中應選擇規格為“__________”的滑動變阻器。

(2)如圖中已經連接了部分電路,請用筆畫線代替導線,將電路連接完整。

______

(3)小明連接好電路后,用合開關,移動滑動變用器的滑片。發現小燈能始終不亮。電流表有示數,電壓表示數為0,經檢查電表完好,則故障可能是_____________

(4)故障排除后再次閉合開關,移動滑動變阻器的滑片到某位置時, 小燈泡正常發光,此時電流表的示數如圖所示小燈泡的額定功率是_______W.

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【題目】在“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗中,小明用實驗室提供的4根不同規格(下表)的電阻絲分別接入電路圖中ab處:

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

鎳鉻合金

0.5

0.5

鎳鉻合金

1.0

0.5

鎳鉻合金

0.5

1.0

錳銅合金

0.5

0.5

1)為了探究導體與導體長度的關系,應選用編號__________兩根電阻絲進行實驗。

2)若選用編號、兩根電阻絲進行實驗,是為了研究導體電阻與導體_____的關系。

3)如電路圖所示,為粗略比較a、b兩點間導體電阻的大小,可觀察_____的變化。

4ab間接入下列哪種物體?閉合開關后能使小燈泡發光且該物體能被磁鐵吸引的是_____(填字母)

A、一元硬幣 B、橡皮擦 C、鉛筆芯 D、銅鑰匙

5)另有甲、乙兩位同學分別對電路圖所示電路作了如下改進:甲把燈泡更換為電流表:乙在原電路中串聯接入電流表。你認為_____同學的改進更好一些,理由是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示。根據圖線可知

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同

C. 加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究電流與電壓的關系,永鋒同學設計了如圖所示的電路,并選擇了需要的器材進行實驗。

(1)這個實驗使用了控制變量的方法,其中被控制的變量是________,滑動變阻器R2的主要作用是________ ;

(2)下面是他獲取的一組實驗數據:

(3)分析表中的數據,你能得出的探究結論是________ 。

(4)實驗中,電阻R1的阻值是________Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體的重力分別是GA=6N,GB =9N 。 A用細線懸掛在頂板上,B放在水平面上,A.B間輕彈簧上的彈力F=4N,則細線拉力F1B對地面的壓力F2的可能值分別為

A. 10N5NB. 13N2NC. 6N9ND. 15N0N

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