測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率時,已經連好部分電路。
(1)請在圖甲中,把余下部分的電路連接好。
(2)小明把電路連接正確后,閉合開關測量了三組不同的電壓與電流的數值,小明通過表格數據,得知小燈泡的額定功率為_ __W。
(3)小軍發現小明每做一次實驗,燈就會更亮一些,他想看看小燈泡最亮會有多亮,他就把滑動變阻器的滑片移向_____(填左、右),結果滑片剛移了一下,小燈泡馬上燒壞,滅了。小軍細想之后提醒自己,以后使用用電器,要注意:______________。
(4)小軍還記得電阻是導體的一種性質,同一小燈泡,電阻應相等。但發現上面測量小燈泡的三組電阻值并不相等,你認為原因是____________
(1)見下圖 (2)1.25 (3)右 不得超過用電器的額定電壓 (4)金屬電阻隨著溫度的升高而變大
解析試題分析:(1)小燈泡的額定電壓為2.5V,電壓表選0-3V量程、電流表用0-0.6A量程;電流兩表從正接線柱流入、從負接線柱流出,滑動變阻器“一上一下”的接入,實物連接如圖所示;
(2)當U2=2.5V時,燈正常發光,I2=0.5A,燈的額定功率:
P=UI=2.5V×0.5A=1.25W.
(3)要使燈更亮一些,要增大其兩端的電壓,就要減少滑動變阻器兩端的電壓,減少連入的電阻,要把滑片向右移動;
但燈兩端的電壓也不能太大,會燒壞燈絲,所以:加在用電器兩端的電壓不要超過用電器的額定電壓太多.
(4)燈絲溫度變化,引起燈絲的電阻值變化,原因:小燈泡的電阻還與溫度有關.
所以答案為:(1)電路圖如右圖所示;
(2)1.25;
(3)右,加在用電器兩端的電壓不要超過用電器的額定電壓太多;
(4)小燈泡的電阻還與溫度有關.
考點:測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率
點評:(1)測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率,電壓表應選0-3V量程;電流表用0-0.6A量程;電流兩表從正接線柱流入、從負接線柱流出,滑動變阻器“一上一下”的接入;
(2)當燈兩端的電壓為2.5V時,燈正常發光,此時通過燈的電流為0.5A,利用P=UI計算燈的額定功率;
(3)他想看看小燈泡最亮會有多亮,要使燈更亮一些,要增大其兩端的電壓,就要減少滑動變阻器兩端的電壓,減少連入的電阻,要把滑片向右移動;但燈兩端的電壓也不能太大,會燒壞燈絲,要注意:加在用電器兩端的電壓不要超過用電器的額定電壓太多;
(4)當燈兩端的電壓增大時,實際功率增大,亮度增加,燈絲溫度升高,引起燈絲的電阻值變化.
科目:初中物理 來源:學習周報 物理 滬粵中考版 2009-2010學年 第21期 總177期 滬粵中考版 題型:022
如圖1所示是測量額定電壓為2.5 V的小燈泡電功率的實驗裝置.閉合開關S后,調節滑動變阻器,電壓表的示數如圖2所示,為________V,要使小燈泡燈正常發光,需將滑動變阻器的滑片向________(選填“左”或“右”)端滑動.當小燈泡正常發光時,電流表的示數為0.3 A,則小燈泡的額定功率為________W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在測量額定電壓為2.5 V的小燈泡電功率的實驗中,電路已部分連接,如圖甲所示.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端.
(2)正確接入電壓表后閉合開關,發現燈泡不亮,電流表無示數,電壓表示數等于電源電壓,其故障可能是_______.
(3)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數如圖乙所示,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向_______(填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數為_______V.
(4)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖丙所示的I-U圖像,根據圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是_______W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學利用如圖所示電路,測量額定電壓為2.5 V小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是( )
A.閉合開關前,滑片P應滑到B端
B.閉合開關后,小燈泡不發光,一定是小燈泡燈絲斷了
C.當電壓表示數為2.5 V時,測出通過小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率
D.實驗還可得知,小燈泡的實際功率越大,小燈泡越亮
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科目:初中物理 來源:同步題 題型:實驗題
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科目:初中物理 來源:同步題 題型:論證題
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