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【題目】如圖甲所示,用F1將物體A勻速直線拉動一段距離s,若借助如圖乙所示裝置用F2將物體A在同樣的水平面上做勻速直線運動移動相同的距離s,下列說法正確的是

A.圖乙中總功W=F2sB.圖乙中額外功W額外=F2s-F1s

C.圖乙中有用功W= F1sD.圖乙中的機械效率η=F1/2F2

【答案】C

【解析】

AC.由題可知,兩次物體均在同樣的水平面上做勻速直線運動,壓力和接觸面的粗糙程度相同,摩擦力相等,拉力和摩擦力是平衡力,拉力等于摩擦力,所以兩次對物體的拉力相等,且物體移動相同的距離s,則圖乙中有用功:

W有用=F1s,

圖乙中n=3,則此時拉力端移動的距離

s′=3s,

則圖乙中的總功:

W=F2s′=F2×3s=3F2s,

C正確,A錯誤;

B.圖乙中的額外功:

W額外=W-W=3F2s-F1s,

B錯誤;

D.滑輪組的機械效率:

η=,

D錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡的功率”實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)如圖甲是小明測量小燈泡額定功率的實物電路圖(不完整).請用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整.

(2)閉合開關前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于 _____(選填“A”或“B”)端.

(3)連接好電路后,閉合開關,小明發現移動滑動變阻器滑片P,小燈泡不發光,電壓表示數為零.進一步觀察并檢查電路,發現電壓表、電流表、導線及其連接均完好.針對電路中出現的小燈泡不發光的故障現象,他提出了如下猜想:①小燈泡短路;②小燈泡燈絲斷了;③滑動變阻器斷路.根據故障現象,猜想 _____(填序號,下同)是錯誤的.如果觀察到電流有示數,則猜想 ______是正確的.

(4)排除故障后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P到某一位置,電壓表示數如圖乙所示,此時應將滑片P向 ______(選填“A”或“B”)端移動到合適位置,讀出電流表示數,即可算出小燈泡的額定功率.

(5)小華打算增加一個阻值為10Ω的電阻R0,只利用一只電表,通過簡單操作(開關S接“a”、“b”各一次)來測量小燈泡的額定功率.圖丙、丁是好設計的兩種不同方案的電路圖.則以下判斷正確的是 _______(填字母).

A.兩種方案都能

B.兩種方案都不能

C.丙方案能,丁方案不能

D.丙方案不能,丁方案能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學做實驗時的電路圖.閉合開關S后,發現燈泡L1、L2均不亮,電流表示數為零,電壓表示數等于電源電壓,則該電路中的故障不可能是( 。

A.電源正極與a之間斷路B.a、L1、b之間斷路

C.b、L2c之間斷路D.c與電源負極之間斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究串聯電路中電壓的規律,小明設計的電路如圖所示.根據電路圖把電壓表分別接入到電路中的AB、BC、AC之間,測出它們的電壓,填入表中:

實驗次數

AB間電壓U1/V

BC間電壓U2/V

AC間電壓U3/V

1

2.5

3.5

1AC之間電壓如圖乙所示,示數為_____V

2)再測燈L2兩端電壓時,只將電壓表接A的一端改接C,這種接法_____(正確/不正確),理由是______________

3)在表格中記錄數據后,下一步首先應該做的是:_____

A.整理器材,結束實驗   B.換用不同規格的小燈泡,再測出幾組電壓值

C.分析數據,得出結論   D.換用電壓表的另一量程,再測出一組電壓值

4)閉合開關,發現電壓表示數為零,則小燈泡的故障可能是_________________.(假設只有一個燈泡有故障)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某物質由液態變為固態過程溫度隨時間變化的圖象。下列說法正確的是

A. 該物質是非晶體

B. t1時刻物體的內能比t4時刻小

C. t2時刻物體的內能比t3時刻大

D. 在溫度為0 ℃時,物質開始變為固態

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R并聯而成,通過L、R的電流跟其兩端電壓的關系如圖甲所示

(1)試計算定值電阻R的阻值是____________

(2)當把這個工具接在如圖乙所示電路ab兩端,閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數為2V,試計算:

①電流表的示數___________

②電工工具的總電阻_____________;

③小燈泡兩端電壓增大時,它的電阻值______(選填“減小”“不變”或“增大” ).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,是一種自動測量油箱內油量的裝置,油量表(由電表改裝而成)的指針能指示油箱內油的多少.當油箱加滿油為50L時,浮標通過杠桿使滑片恰好移至變阻器的最下端;當油箱油量減少到5L時,油量表就會發出警告.油的體積V和變阻器接入電路的電阻R的關系如圖乙,電源電壓恒為6V,定值電阻R0的阻值為1000Ω.該裝置中的油量表是由______(選填電流表電壓表”)改裝而成,閉合開關S,則當油箱表報警時變阻器R兩端的電壓為__________ (保留一位小數)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究電流跟電壓、電阻的關系的實驗中:

1)如1圖所示,甲為_____,乙為_____.(選填電流表電壓表

2)用筆畫線代替導線將2圖中電路連接完整,要求實驗過程中滑動變阻器的滑片從右向左移動.(導線不能交叉)

__________

3)在探究電流與電壓的關系時,應保持______不變,閉合開關時,調節滑動變阻器的滑片P做了三組實驗數據,如3圖表所示,請根據該圖表中數據在4圖中進行描點連線._______

4)對3圖和4圖進行分析,歸納出結論是____________________________.

5)在探究電流與電阻的關系的實驗過程中,滑動變阻器除了起到保護電路的作用外,還起到__________的作用.實驗中,當把5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,應把變阻器滑片向阻值變_______(填)的方向滑動,同時眼睛盯住______才可能達到這個目的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中:

1)小琪的三次實驗情況如圖所示.實驗時,在水平木板(或毛巾)上用彈簧測力計水平向右拉動木塊做__________運動,這樣操作的原理是_________________

2)比較甲和乙兩組數據可得出的結論是_________________

3)下列現象中,應用了甲、丙兩圖實驗結論的是______

A.足球守門員戴著防滑手套

B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字

C.移動很重的石塊時,在地上鋪設滾木

D.氣墊船噴出強氣流,在船底和水之間形成氣墊.

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