【題目】小雯每天騎自行車上學,她所騎自行車的有關數據如表所示.
自行車凈重 | 200N |
行駛時輪胎和地面接觸面積 | 2×10﹣2m2 |
以5m/s速度勻速行駛時受到阻力 | 30N |
車輪直徑 | 0.61m |
輪胎承受最大壓強 | 1.2×105Pa |
(1)根據圖表中數據計算:除自行車自重外,它還能承載物重多少N?
(2)若該自行車一只輪胎最大容積約2.2×10﹣3m3 , 某次充氣后,胎內氣體的密度約1.42kg/m3 . 則一只輪胎內氣體的質量是多少kg?
(3)在炎熱的夏天,不要給自行車輪胎充氣太足,請用物理知識簡要說明原因.
【答案】
(1)解:∵p= ,
∴輪胎承受最大壓力G最大=F=p最大S=1.2×105Pa×2×10﹣2m2=2.4×103N;
因為在水平路面上,自行車對地面的壓力等于車重加上人重;則自行車還能承受的物重:G物=G最大﹣G車=2.4×103N﹣200N=2.2×103N;
(2)解:∵ρ= ,
∴一只輪胎內氣體的質量m=ρV=1.42kg/m3×2.2×10﹣3m3=3.124×10﹣3kg;
(3)解:在炎熱的夏天,不要給自行車輪胎充氣太足,因為氣體溫度越高,膨脹越大,氣壓越大,容易爆胎.
【解析】(1)根據輪胎承受最大壓強和行駛時輪胎和地面接觸面積可求出輪胎承受最大壓力,因為在水平路面上,自行車對地面的壓力等于車重加上人重;所以用最大壓力減去自行車凈重即可.(2)根據輪胎最大容積和胎內氣體的密度,利用密度公式變形可求得一只輪胎內氣體的質量.(3)氣體溫度越高,膨脹越大,氣壓越大.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解壓強的相關知識,掌握壓強:作用在物體單位面積上的壓力叫做壓強.壓強用符號p表示.壓強是為了比較壓力的作用效果而規定的一個物理量.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】騎自行車上一個陡坡時,有經驗的同學會沿S型路線騎行,他這樣做是為了
A. 縮短上坡過程中所走的路程B. 縮短上坡過程中所用的時間
C. 減少上坡過程中所做的功D. 減小上坡過程中所施加的力
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【題目】在圖《研究凸透鏡成像》的實驗中,若F1、F2是凸透鏡的兩個焦點,
(1)蠟焰在透鏡的左側移動,某同學將實驗的記錄填在表中,其中有三處錯誤,請在錯誤之處標上A、B、C的記號。
(2)將錯誤訂正在對應的橫線上:
A:________________________________;
B:______________________________;
C:________________________________
(3)本實驗中不可能出現象的位置在___________________________________。
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【題目】一個足球靜止放在水平地面上,地面對足球有支持力.與該支持力相平衡的力是________,與該支持力是相互作用的力是________。踢出去的足球在空中飛行時,受到______力的作用(不計空氣阻力),若飛行過程中,所有力都同時消失,足球將做________________ 。
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【題目】水的密度是1.0×103kg/m3,表示物理意義是_________________________。將一鐵絲鉗斷后,剩余部分的密度____________;在探究真空是否傳聲的試驗中,瓶中的氣體抽出一半后,剩余氣體的密度__________;液態蠟凝固后,中間會凹陷下去.則蠟由液態變為固態時,它的體積將________,密度_______.(選填“變大”“變小”或“不變”)
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【題目】小明探究“浮力大小與深度的關系”,探究過程及有關數據如圖所示.
(1)物體(圓柱體)所受的重力是N.
(2)物體受到的最大浮力是N.
(3)圖乙中正確反映彈簧測力計示數F和物體下表面在水中的深度h關系的圖象是 . (物體未接觸容器底)
(4)圖甲的彈簧測力計(選填“能”或“不能”)用來測量一個大西瓜的重力.
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