【題目】作圖題
①請在如圖1中畫出S發出的光線,通過平面鏡反射,經過P點的光路圖.
②請在如圖2中根據入射光線和折射光線,在方框中填上一個合適的光學器材.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于內能的說法中,正確的是( )
A.溫度高的物體,內能一定大
B.一切物體都具有內能
C.0C的冰塊,內能一定為零
D.物體內能增加,一定是吸收了熱量
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【題目】對于電流做功與哪些因素有關的問題,劉星同學作了如下猜想:
猜想A:電流做功可能與電壓有關;
猜想B:電流做功可能與電流有關;
猜想C:電流做功可能與通電時間有關。
為了驗證自己的猜想,他選擇了如圖甲所示的裝置(除電阻絲阻值不同外,其余條件均相同)及電源、開關、電壓表、導線若干。他將兩電阻絲串聯后接入電路,如圖乙所示。
(1)將兩電阻絲串聯接入電路的目的是為了控制通過電阻絲的 和通電時間相同,他采用的科學探究方法是: 。
(2)接通電路前他想:通電一段時間后觀察溫度計示數的變化,若兩只溫度計示數變化不同,則說明電流做功與電阻絲兩端的 有關;這就驗證了猜想 。
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【題目】微風吹過,金屬管風鈴發出悅耳的聲音.小明想探究管子發出聲音的頻率與長度、直徑的關系.他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細線懸掛,敲擊后,測出各自發出聲音的頻率,數據如表:
編號 | 長度/cm | 直徑/cm | 頻率/Hz |
1 | 1.50 | 2131 | |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
(1)用刻度尺測量1號管長度如圖所示,讀數是 cm.
(2)三根管中音調最低的是 號(填寫編號).
(3)根據表中數據,能否得出“管子發出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論?請說明你的理由.
答: (選填“能/不能”);理由: .
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【題目】白天我們能從不同方向看到桌子等物體,這是因為( )
A.這些物體都是發光的
B.眼睛發出的光射到這些物體上
C.射到這些物體上的光發生了鏡面反射
D.射到這些物體上的光發生了漫反射
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【題目】(10分)為了探究物體動能大小與哪些因素有關,同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。
(1)圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據此你能得出的結論是 ;
(2)圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據此你能得出結論是 ,
(3)實驗后,同學們聯想到在許多公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數據如下表:
(a)為了探究“超載”安全隱患,應選擇 兩個序號的實驗進行比較
(b)為了探究“超速”安全隱患,應選擇 兩個序號的實驗進行比較。
分析表格中對應的實驗數據可知: 對物體的動能影響更大,當發生交通事故時,由此造成的危害更嚴重。
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