【題目】從高空下落的物體,速度會越來越快,而所受空氣阻力也會隨速度的增大而增大,因此無圖下落一段距離后將以某一速度勻速運動,通常把這個速度稱為收尾速度。例如雨滴從高空下落后越來越快,但在接近地面時做勻速運動。研究發現,在相同的環境下,空氣對不同材質的球形物體的阻力與球的半徑和球的質量都有關系,下表為某次研究的實驗數據。
小球編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小球質量(g) | 2 | 5 | 45 | 40 | 40 |
小球半徑(cm) | 0.5 | 0.5 | 1.5 | 2 | 4 |
小球收尾速度(m/s) | 16 | 40 | 40 | 20 | 5 |
(1)小明通過比較1、2號小球得出結論:相同半徑的小球,質量大的收尾速度______。(選填“大”或“小”)
(2)編號為4的小球,當小球受到的阻力最大時,速度為______m/s。此時小球受到空氣的阻力為______N,依據的原理是______。(g=10N/kg)
(3)1號小球和3號小球在達到收尾速度時所受到阻力大小之比為______,當小球以收尾速度下落時,其動能將______(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(4)小明通過比較表格中的數據得出:小球的收尾速度除了與小球的質量有關,還與小球的半徑有關,且收尾速度與半徑的平方成______(選填“正”或“反”)比。
【答案】大 20 0.4 二力平衡 2:45 不變 反
【解析】
(1)[1]通過比較1、2號小球,編號1的小球質量小于編號2,小球的半徑相等,收尾速度小球1小于小球2,所以可以得到的結論是:相同半徑的小球,質量大的收尾速度大。
(2)[2]根據題意可知,從高空下落的物體,速度會越來越快,而所受空氣阻力也會隨速度的增大而增大,因此無圖下落一段距離后將以某一速度勻速運動,通常把這個速度稱為收尾速度。所以,編號為4的小球,當小球受到的阻力最大時,速度為20m/s。
[3]此時小球4做勻速直線運動,阻力和重力相等,阻力為
[4]因為在豎直方向上小球做勻速直線運動,阻力和重力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,符合二力平衡的概念,所以,依據的原理是二力平衡。
(3)[5]根據二力平衡的概念,1號小球和3號小球在達到收尾速度時所受到阻力大小之比為
[6]動能的大小與物體的質量和物體運動的速度有關,所以當小球以收尾速度下落時,其動能將不變。
(4)[7]我們通過比較小球4和5可知,小球的收尾速度變為原來的四分之一,小球半徑的平方變為原來的四倍,所以,小球的收尾速度與半徑的平方成反比。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】姜老師在帶領學生進行物理綜合實踐活動中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯、細線、水、彈簧測力計等器材,對某種合金和液體的密度進行測量。(計算結果保留一位小數)
(1)首先對該合金材料制成的實心合金塊密度進行測量。
①將天平放在水平桌面上并將游碼歸零后,若指針靜止時位置如圖1所示,則應將平衡螺母向______(左或右)端調節,使指針指在分度盤______;
②圖2是正確測量合金塊質量時使用砝碼情況和游碼的位置,該金屬塊質量為______g;
③圖3是他用量筒測量②中的合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是______cm3 ;
④求出合金塊的密度為______g/cm3;
(2)然后用彈簧測力計測質量為200克的④的材料制成的實心球,完全浸沒在某種液體中示數為1.6N,此球受到的浮力______N,求出液體的密度為______g/cm3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,小燈泡L的額定電壓為6V,滑動變阻器R1的規格為“30Ω 1A”。閉合開關,當滑片P置于中點時燈泡正常發光,電流表指針指在滿偏的三分之二,電表表盤如圖所示。
(1)求燈泡的額定功率;
(2)電源電壓;
(3)用定值電阻R2替代小燈泡,再將另一電壓表V2接入電路,其它部分電路連接不變。閉合開關,當滑片P置于某一位置時,三個電表指針偏轉的角度相同,且電壓表V2示數大于電壓表V1的示數。求R2可能的阻值。
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【題目】如圖所示為用小球和木塊來探究動能大小與哪些因素有關的實驗。
(1)該實驗的研究對象為______(選填“小球”或“木塊”),實驗中是通過比較______來判斷其動能大小的。
(2)該實驗運用的物理思想方法有______法和______法。
(3)比較圖A、B是為了研究動能大小與______有關。
(4)若水平面絕對光滑,本實驗______(選填“能”或“不能”)達到探究目的。
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【題目】小明用圖示滑輪組在5s內將重為60N的重物勻速提升了3m,所用拉力為50N,該滑輪組的機械效率為______%,拉力的功率為______。若其他條件不變,將重物勻速提升5m,該滑輪組的機械效率將______(選填“變大”“變小”或“不變”)。小明根據公式F=算出此滑輪組中動滑輪重力為40N,實際的動滑輪重力______(選填“大于”“小于”或“等于”)40N。
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【題目】小明測量小燈泡的電功率,電路如圖甲所示,電源電壓恒為6V,小燈泡上標有“3.8V”字樣。實驗得到小燈泡的U-I圖象如圖乙所示。下列分析正確的是( 。
A.小燈泡的電阻約為12.7Ω
B.小燈泡的額定功率為1.14W
C.小燈泡正常發光時,滑動變阻器接入電路中的阻值為20Ω
D.小燈泡兩端電壓為2.0V時,滑動變阻器消耗的電功率為0.88W
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【題目】探究電流與電阻的關系:
小明連接的實驗電路如圖甲所示。
實驗次數 | 1 | 2 |
電阻R/Ω | 5 | 10 |
電流I/A | 0.40 | 0.20 |
(1)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片置于最______端。
(2)閉合開關后,發現電流表示數為零,電壓表的示數如圖乙所示,為______V;改變滑動變阻器滑片的位置,兩電表指針的位置不變電路中有一處故障,可能是______(選填序號)。
①電流表短路 ②電壓表短路 ③導線a斷路 ④導線b斷路
(3)排除電路故障后,小明先后用5Ω、10Ω的定值電阻進行實驗。實驗中,通過______控制定值電阻兩端的電壓不變,得到的實驗數據如表。小明據此得出結論:電流與電阻成反比。請指出實驗存在的問題或需要改進的地方______(寫出一條即可)。
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【題目】大多數新冠肺炎患者會出現發熱癥狀,已知熱敏電阻的阻值隨人體輻射的紅外線而改變,人體溫度越高熱敏電阻的阻值越小。某同學據此設計了一個紅外線體溫安檢電路。要求無人或體溫低于37.3℃的人經過時僅綠燈亮,高于37.3℃的人經過時,紅燈亮且電鈴響起。下列設計符合要求的是( 。
A.B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用圖甲所示的電路,做伏安法測定值電阻實驗。
(1)按圖甲連接電路,閉合開關,調節滑動變阻器滑片后,電流表示數為0.3A,此時電壓表的示數如圖乙所示,則定值電阻的阻值為_________Ω;
(2)為了使測量結果更準確,小明進行了多次測量,記錄了每次測量中電壓表和電流表的數值,計算出每次測量所對應的的阻值,再求
的________;
(3)小明又設計了另一種測量電阻的方案,電路圖如圖丙所示,電路中定值電阻
的阻值已知,電源電壓未知。請你完善下列相關操作步驟,并寫出電阻
的表達式;
①斷開,閉合S、
,用電壓表測______兩端電壓, 讀出電壓表示數為
;
②_____________(填各開關的狀態),用電壓表測兩端電壓,讀出電壓表示數為
;
③電阻的阻值表達式為
________(用
、
、
表示)。
(4)小明在完成實驗后,利用圖丁所示的電路,測出了額定電流為的小燈泡L的額定功率。電路中定值電阻
的阻值已知,電源電壓和滑動變阻器的最大阻值未知。請你完善下列相關操作步驟,并寫出小燈泡L的額定功率的表達式。
①斷開,閉合S、
,調節滑動變阻器的滑片,使電流表示數為_______,小燈泡L正常發光;
②斷開,閉合S、
,_______,讀出電流表示數為
;
③斷開,閉合S、
,調節滑片至最左端,讀出電流表示數為
;
④小燈泡的額定功率的表達式為________(用
、
、
、
表示)。
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