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在探究“電阻上的電流跟兩端電壓關系”的實驗過程中小剛設計了如圖所示的電路圖。其中電源為兩節干電池,電阻R為l0Ω,變阻器R'標有“20Ω,1A”字樣.

①請你幫他選量程,電壓表應選_____________量程,電流表應選_____________量程。

②按電路圖將圖中未連接處補畫上。

③下表是小剛記錄的數據.從數據中可以看出小剛是將變阻器的滑片向___________ (填電路圖上的“a”或“b”)移動的。請你替小剛寫出結論,填在下表中。

 

實驗次數

1

2

3

電壓U/V

1

2

3

電流I/A

0.l

0.2

0.3

結  論

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)如果實驗過程電流表示數變為0,而電壓表示數突然增大,則原因可能是______________________________________________。

 

【答案】

①0-3V--2分,0-0.6A--2分; ②電流表串聯---1分,電壓表并聯---2分

③a, ---2分;電阻中的電流與兩端的電壓成正比---2分

(3)電阻斷路(或電阻接線柱接觸不良)---2分

【解析】①電源是由兩節干電池組成的,所以電源電壓為3V.電壓表的量程選擇0~3V;當滑片P位于滑動變阻器的最左端時,電路中的電流最大.此時I=U/I=3V/10Ω=0.3A<0.6A,所以電流表的量程選用0~0.6A.電流表與電阻串聯測通過的電流,電壓表與電阻并聯測兩端的電壓,電流從電表的正接線柱流入負接線柱流出;由表中數據可知,電路中的電流由0.1A到0.2A再到0.3A,電流一直再增大,而電源電壓不變,所以電路中的電阻再減小,故滑片P向a端移動.

對于一個定值電阻,其兩端的電壓由1V增加到2V、3V,通過它的電流由0.1A增加到0.2A、0.3A,即電壓增大一倍,電流也增加一倍,即在電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比.如果實驗過程電流表示數變為0,而電壓表示數突然增大,則原因可能是電阻斷路。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?黃埔區)在“探究電阻上的電流跟電壓的關系”實驗中,小黃用自己設計的電路圖進行實驗,實驗器材見圖a所示.他采用改變電池個數的辦法來改變電壓,分別用定值電阻R1=10Ω和R2=15Ω進行了幾次測量,記錄的部分數據如下表.請你幫他探究和論證:
實驗序列R/ΩU/VI/A
1101.50.15
2103.00.30
3104.50.45
4151.50.10
5153.0
6154.50.30
(1)根據實驗序列6的數據,選擇圖中器材將實驗電路連接好;
(2)圖b是做實驗序列4時,電流表的讀數,請將其讀數填入表中空格位置;
(3)根據實驗序列1、2和3的數據可以看出
電阻一定時,通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比
電阻一定時,通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比

(4)根據實驗序列
1
1
4
4
的數據可以驗證通過導體的電流與導體的電阻成反比的猜想.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究電阻上的電流跟電壓的關系”的過程中,一些同學作出了以下的猜想:
猜想A:加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流越大;
猜想B:加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流越;
猜想C:加在電阻兩端的電壓增大,通過的電流不變.
為了驗證上述猜想是否正確,小東用一定值電阻和一個電壓恒定的電源,及有關的實驗器材,設計了電路,按設計的實驗方案分別測出有關的物理量.
(1)請你在下邊的方框內畫出能驗證上述猜想的實驗電路圖.
(2)表是小東在實驗中測出的數據,其中R為定值電阻,阻值分別為20Ω、10Ω和5Ω,U是電阻R兩端的電壓,I是通過電阻R的電流.
實驗序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
R/Ω R=20Ω R=10Ω R=5Ω
U/V 1 2 3 1 2 3 1 2 3
I/A 0.05 0.1 0.15 0.1 0.2 0.3 0.2 0.4 0.6
通過分析比較實驗序號
1、2、3或4、5、6或7、8、9
1、2、3或4、5、6或7、8、9
的數據,可知猜想
A
A
是正確的.(選填“A”“B”或“C”)
(3)通過分析比較以上數據,你還能發現電壓、電流、電阻三個物理量之間有什么關系嗎?
電壓一定時,電流跟電阻成反比(或電壓相同時,電阻越大,電流越。
電壓一定時,電流跟電阻成反比(或電壓相同時,電阻越大,電流越。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小娟在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時,將記錄整理的實驗數據繪制成如圖所示I-U關系圖象.由圖可得甲的電阻為
10
10
Ω,乙的電阻為
5
5
Ω,甲、乙兩個電阻串聯后總電阻是
15
15
Ω;這兩個電阻串聯后接在電壓為15V的電源上,電路中的電流為
1
1
A;這兩個電阻并聯后接在15V電源上,干路中的電流為
4.5
4.5
A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小聰在探究電阻上的電流跟兩端電壓關系時,發現電流表和電壓表的指針如圖所示,則電流表的可能原因是:
電流表的量程選擇太小
電流表的量程選擇太小
. 電壓表的可能原因是:
電壓表的正負接線柱接反了
電壓表的正負接線柱接反了

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時,將記錄整理的實驗數據繪制成如右圖所示I-U關系圖象,如將這兩個電阻并聯后接在3V電源上,干路中的電流為
0.9
0.9
A,總電阻是
3.3
3.3
Ω.

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