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【題目】如圖所示電路,當開關閉合,變阻器的滑片向右移動時,鐵芯對地面的壓強_____ 選填"增大"、“減小”或“不變";保持滑片位置不變,把電源的正、負極對調,則鐵芯對地面的壓強_____(選填“增大”、“減小"或“不變")。

【答案】增大 增大

【解析】

[1]電流從電源的正極流出,回到負極,根據安培定則可以判斷出通電螺線管的下端為N極,上端為S極;由于異名磁極相互吸引,通電螺線管會對上方的條形磁鐵產生向下的吸引力,當滑動變阻器的滑片向右滑動時,滑動變阻器接入電路中的電阻變大,電路中的電流變小,通電螺線管的磁性減弱,對上方磁鐵的吸引力減小,鐵芯對地面的壓力增大,受力面積不變,由可知,鐵芯對地面的壓強增大;

[2]保持滑片位置不變,把電源的正、負極對調,則通電螺線管的下端為S極,上端為N極;同名磁極相互排斥,故鐵芯對地面的壓力變大,受力面積不變,由可知,鐵芯對地面的壓強增大;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學在做“測量小燈泡電阻”的實驗中,所用器材如下:兩節新干電池,標有2.5 V相同規格的小燈泡若干,兩個滑動變阻器10Ω 1A”、20Ω 2A”,開關、導線若干。

1)請你根據圖甲,用筆畫線代替導線,將圖乙中的電路連接完整(要求:滑動變阻器滑片P右移燈泡變亮,且導線不交叉)。

_________

2)正確連接電路后,閉合開關S,移動滑片P,小張發現小燈泡始終不亮,電流表指針幾乎未偏轉,電壓表有示數,則故障原因可能是_________

A.小燈泡短路 B.滑動變阻器短路 C.小燈泡斷路 D.滑動變阻器斷路

3)排除故障后,移動滑片P,依次測得6組數據,如表一所示.其中第2次實驗時電流表盤如圖丙,此時電路中的電流為_______A;第4次實驗時燈泡電阻值為______Ω.由表一中的數據可知,小張選用的滑動變阻器應是________ (選填“”或“”)。

4)小張將這6組數據算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數據處理方式是________ (選填“合理”或“不合理”)的。

實驗次數

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

電流I/A

0.16

0.22

0.25

0.28

0.29

電阻R/Ω

3.1

6.8

8.9

9.7

實驗次數

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

20

電流I/A

0.30

0.20

0.12

5)小張繼續用圖乙所示裝置來探究“電流與電阻的關系”,他分別把阻值準確的5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過實驗,記錄電流表示數如表二所示.他發現通過導體的電流跟電阻不成反比,其原因可能是:____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究串聯電路電流特點的實驗電路圖。

1)連接電路圖時,開關應_____(選填閉合斷開)。

2)閉合開關,發現電流表指針向“0”刻度的左側偏轉,這是因為____________。

3)下表中是某位同學實驗中的一組數據:明顯錯誤的數值是_____

電流的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

4)實驗中發現兩個串聯的小燈泡,一個發光,一個不發光,造成這個燈泡不發光的原因可能是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1的阻值為,R2的阻值為。當S閉合,S1、S2斷開時,電流表的示數為0.5 A:當S、S1、S2都閉合時,電流表的示數變化了0.4 A。求:

(1)電源兩端電壓U

(2)定值電阻R3的阻值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列幾個問題是物理學國際奧林匹克競賽中留下的經典試題,今天同學們學習了物理以后挑戰一下吧。判斷其說法是正確的還是錯誤的:

10牛的固體重物可以產生100牛的壓力,其說法是_________。

10牛的水可以產生100牛的浮力,其說法是____________。

10牛的力可以產生10000帕的壓強,其說法是________。

10牛的水可以產生10000帕的壓強,其說法是___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學對串聯電路電壓規律進行了探究

(1)閉合開關,發現L1不發光,L2比較亮,電壓表示數為零,則小燈泡L1的故障是

(2)排除故障后,小明正確測出了L1兩端的電壓,在測L2兩端的電壓時,小明為了節省時間,打算采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.此操作可能會導致電壓表出現的現象是

(3)最后,小明按照正確的方法測出了L1、L2、AC之間的電壓UL1=2.4V,UL2=1.4V,UAC的示數如圖乙所示,讀出UAC= V,并得出了實驗的最終結論.

(4)此實驗依然存在著一定的缺陷,你的改進方法是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】標有“6V 6W”的燈泡L1和“6V 3W”的燈泡L2,經實驗測得它們的I-U特性曲線如圖甲所示,F將兩燈接入圖乙所示的電路中,閉合開關,當電流表的示數為0.5A時,下列說法中正確的是

A.電源電壓為9V

B.通過燈L1的電流為1A

C.若電壓表示數突然接近電源電壓,可能是L1斷路

D.電路消耗的總功率是4W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,下列說法正確的是( )

A. 閉合電鍵S后,將滑片向右移動,電壓表示數將變小

B. 閉合電鍵S后,將滑片向左移動,電流表示數將變大

C. 斷開電鍵S后,將滑片向右移動,電流表示數將變小

D. 斷開電鍵S后,將滑片向左移動,電壓表示數將不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,①②③④為探究電磁規律的四個實驗,abcd為電磁規律的應用實例,箭頭表示規律和應用的對應關系,其中對應關系正確的是

A.B.

C.D.

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