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【題目】下列敘述中，不是通過做功來改變物體內能的是 （ ）

A.用鋸鋸木頭，木頭和鋸條都變熱

B.一根鐵絲反復彎折，彎折處會熱得燙手

C.冬天用暖水袋取暖

D.流星進入大氣層由于摩擦而發光發熱

【答案】C

【解析】

試題分析：改變物體內能的方式有做功和熱傳遞兩種；用鋸鋸木頭，木頭和鋸條都變熱是通過做功改變內能的；一根鐵絲反復彎折，彎折處會熱得燙手是通過做功改變內能的；冬天用暖水袋取暖是通過熱傳遞改變內能的；流星進入大氣層由于摩擦而發光發熱是通過做功改變內能的；故應選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量標有額定電壓為2．5V的某小燈泡的電功率實驗中，選用的電源電壓為4．5V，圖乙是未連接完整的實驗電路。

（l）請你用筆畫線代替導線，根據圖甲所示的電路圖完成圖乙所示的實物圖連接。

（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P置于 （選填“A”或“B”）端。

（3）閉合開關后，緩慢移動滑動變阻器的滑片P，當電流表的示數如圖丙所示時，其示數為 A。

（4）改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓，電流值，如下表所示，由表可知，隨著電壓的增大，小燈泡消耗的功率 （選填“增大”，“不變”或“減少”，當小燈泡正常工作時，其功率為 W，其電阻為 Ω，（結果保留l位小數）。

（5）根據下表中數據，請在圖中畫出U-I關系圖像。

表：

數據序號

1

2

3

4

5

6

7

發光情況

熄滅

熄滅

微光

較暗

不很亮

較亮

明亮

電壓U/V

0．1

0．5

0．9

1．3

1．7

2．1

2．5

電流I/A

0．10

0．32

0．38

0．42

0．48

0．52

0．56

（6）根據表中的數據，畫出的圖線是； （選填“直線”或“曲線”），原因是不同電壓下，燈絲的電阻隨溫度的升高而 （選填“增大”、“不變”或“減小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一塊冰的體積為300dm3，它的質量為___，當它化成水后水的質量為____。（ρ冰=0.9×103㎏/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水的密度是_________，它的物理意______________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一重為80N的物體，放人一盛滿水的溢水杯中，從杯中溢出了30N的水，則物體受到的浮力是( )。
A.80N
B.30N
C.50N
D.11ON

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】陽陽沿著河岸行走，以陽陽為參照物，河岸是_________的；以河岸為參照物，陽陽在水中的倒影是_______的；若以倒影為參照物，陽陽是_______的。（選填“運動”或“靜止”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為光的色散實驗示意圖．

（1）實驗中可以觀察到白屏從上到下依次分布的是 光．

（2）如果我們把一支溫度計放在紅光外側，溫度計的示數會上升，這種不可見光我們稱為紅外線，為了讓溫度計的示數上升更明顯，你的改進方法是 ．

（3）若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃，則白屏上將會呈現 光．

（4）將紅、綠、藍三原色色光等比例混合后會復合成 光．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規律時，小捷用了9個紅色的發光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源，實驗裝置如圖所示：

（1）為了確定凸透鏡的焦距，小捷將凸透鏡正對太陽光，再把光屏放在另一側，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現一個 （填“亮點”或“亮環”）為止，測得它與凸透鏡中心的距離為10 cm，確定出焦距f= （填“5cm”或“10cm”）．

（2）凸透鏡固定在光具座的零刻度線上，小捷將光源移至光具座30cm處后，再移動光屏，到如圖所示位置，光屏上會出現清晰的 （填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像；如果她將光源再遠離凸透鏡一些，這時光屏應向 （填“左”或“右”）移動，以獲得清晰的實像．

（3）如果將光源移至7cm處，凸透鏡此時成的是放大的 （填“虛像”或“實像”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面說法正確的是（ ）

A. 電路斷開后，電路中的電流為零，因此電源電壓也為零

B. 電路兩端只要有電壓，電路中就一定有電流。

C. 電壓表有一定的量程，使用時選擇的量程越大越好。

D. 在并聯電路中，不論燈泡是大是小，每個燈泡兩端的電壓都相等。

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