【題目】導體和絕緣體都是很好的電工材料,下面列舉的幾種物體中屬于絕緣體的是( )
A.鉛筆芯
B.人體
C.橡膠棒
D.鋁線
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當開關S閉合,甲、乙兩表是電壓表時,示數之比U甲:U乙=5:2,當開關S斷開,甲、乙兩表都是電流表時,則兩表的示數之比I甲:I乙為( )
A.2:3 B.3:5 C.2:5 D.5:3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系,已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.
(1)連好電路閉合開關,小明發現電流表沒有示數,電壓表等于6V,其故障原因是 .
(2)排除故障后,開始實驗.實驗中多次改變R的阻值,調節滑動變阻器的滑片,使電表示數保持不變,記下電流表的示數,得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
①由圖象可以得出的結論: .
②上述試驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,向 (左/右)移動滑片,使電壓表示數為 V時,讀出電流的示數為 A,此時滑動變阻器連人電路的阻值為 Ω
(3)為完成整個實驗,應該選取最大阻值不小于 Ω的滑動變阻器.
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【題目】截止到2015年,上梅市校園足球聯盟的學校已經增加到280所,足球深受人們重視如圖所示是同學們在運動場上踢足球,下列說法正確的是( )
A.足球在空中飛行時受到重力
B.足球在草地上滾動時運動狀態不變
C.運動員對足球的力大于足球對運動員的力
D.地面上奔跑的運動員一定不受摩擦力
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【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ,并通過調整 來改變拉力的大。
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究 .
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是: .
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優于小明的實驗.其主要原因是 .
A.減少摩擦力對實驗結果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉.
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【題目】下列數據最符合實際的是( )
A.中學生雙腳站立時對水平地面的壓強約為1×103Pa
B.兩個雞蛋的重力約為1N
C.中學生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N
D.1標準大氣壓能托起76mm的水銀柱
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