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如圖所示，是由三個開關和兩盞電燈組成的電路，下列說法錯誤的是（ ）

A．S1、S3斷開，S2閉合時，燈L1、L2為串聯
B．S2斷開，S1、S3閉合時，燈L1、L2為并聯
C．S1、S2閉合，S3斷開，只有燈L2發光
D．S1、S2、S3均閉合時，燈L1、L2都能發光
【答案】分析：電流先后經過各個用電器的連接方法叫做串聯；如果電流在某點出現分路，通過支路上的用電器后又在另一點匯合，再回到電源的負極，這種連接方式叫并聯，根據題目中的開關組合，分析電流的流向，從而判斷電路的連接情況．
解答：解：A、S1、S3斷開，S2閉合時，則電流從電源正極出發后先后依次經過兩盞燈泡，所以燈L1、L2為串聯；故A正確；
B、S2斷開，S1、S3閉合時，電流從電源正極出發后分別流經兩盞燈泡，后又匯合一點回到電源的負極，所以燈L1、L2為并聯；故B正確；
C、S1、S2閉合，S3斷開，會對燈泡L1短路，只有燈泡L2連入電路，所以只有燈L2發光；故C正確；
D、同時閉合開關S1、S2、S3，導線直接連在了電源的兩端，所以會造成電路短路；故D錯誤．
故選D．
點評：解決此類題目的關鍵是根據題目中的開關組合方式，聯系串并聯電路的特點進行分析電路的連接情況．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?昆明）一輛卡車駕駛室內的燈泡，由左右兩道門上的開關Sl、S2和車內司機右上方的開關S3共同控制．S1和S2分別由左右兩道門的開、關來控制：門打開后，S1和S2閉合，門關上后，Sl和S2斷開．S3是一個單刀三擲開關，根據需要可將其置于三個不同位置．在一個電路中，要求在三個開關的共同控制下，分別具有如下三個功能：
（1）無論門開還是關，燈都不亮；
（2）打開兩道門中的任意一道或兩道都打開時，燈就亮，兩道門都關上時，燈不亮；
（3）無論門開還是關，燈都亮．
如圖所示的四幅圖中，符合上述要求的電路是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

二、小明家的電熱水壺
電熱水壺是生活中常用的加熱水的裝置，使用電熱水壺時應當把水壺與家庭電路相連（如圖所示）
小明在家用電熱水壺燒水，為了解電熱水壺的性能，小明問爸爸要了說明書，說明書上的有關數據如下：
型號 額定電壓 頻率 額定功率 加熱方式 壺體容積 外型
TS-600 220V 50Hz 600W 電發熱管 800ml 170X170X195
請你回答下列問題：
（1）家庭電路是由進戶線、電能表、總開關、保險盒以及
電燈
電燈
、
開關
開關
、
插座
插座
組成．其中三孔插座是為帶有
金屬
金屬
外殼的用電器提供的．
（2）請計算電熱水壺正常工作時的電流是多少？
（3）壺中裝滿20℃的水，要將這壺水燒開，請計算需要吸收多少熱量？（設外界為1個標準大氣壓）

（4）小明還想實際測量一段電爐絲的電阻，請你替小明將圖11電路連好，并在方框內畫出相應的電路圖．實驗中測得電流表、電壓表的示數如圖12，則電爐絲的電阻是
5.33
5.33
．
（5）清潔工在工具箱中發現有兩卷粗細不同的細銅線，一卷銅線標簽上寫明銅線直徑是0.8mm，另一卷銅線上的標簽已模糊不清．身邊沒有刻度尺，請你想一個簡便易行的辦法幫他測出沒有標簽的細銅線的直徑．說出你的具體做法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

電熱水壺是生活中常用的加熱水的裝置，使用電熱水壺時應當把水壺與家庭電路相連（如圖所示）．
小明在家用電熱水壺燒水，為了解電熱水壺的性能，小明向爸爸要了說明書，說明書上的有關數據如下：
型號 額定電壓 頻率 額定功率 加熱方式 壺體容積 外型
TS-600 220V 50Hz 600W 電發熱管 800mL 170×170×195
請你回答下列問題：
（1）家庭電路是由進戶線、電能表、總開關、保險盒以及
用電器
用電器
、
開關
開關
、
插座
插座
組成的．其中三孔插座是為帶有
金屬
金屬
外殼的用電器提供的．
（2）請計算電熱水壺正常工作時的電流是多少．
（3）壺中裝滿20℃的水，要將這壺水燒開，請計算需要吸收多少熱量．（設外界為1個標準大氣壓）
（4）小明還想實際測量一段電爐絲的電阻，請你替小明將圖10的電路連好，并在方框內畫出相應的電路圖．實驗中測得電流表、電壓表的示數如圖，則電爐絲的電阻是
8.33Ω
8.33Ω
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

有一種被稱為單刀雙擲開關的實物原件及電路符號，如圖1甲所示．
（1）與如圖1乙所示的普通開關（單刀單擲）相比，單刀雙擲開關有
三
三
個接線柱．

（2）單刀雙擲開關
能
能
（選填“能”或“不能”）由兩只普通開關連接而成，（若能）請連接如圖2所示的兩只普通開關．

（3）如圖所示是小明同學連接的，有單刀雙擲開關接入的電路圖．根據單刀雙擲開關的開、閉特性，電路呈現的特點是：①開關接A點時，
L1
L1
燈亮；②開關接B點時，
L2
L2
燈亮；③兩只小燈泡
不可能
不可能
（選填“可以”或“不可能”）同時發光．

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科目：初中物理 來源：2012年湖北省黃岡市黃州區啟黃中學中考適應性考試物理試卷（6月份）（解析版） 題型：選擇題

一輛卡車駕駛室內的燈泡，由左右兩道門上的開關Sl、S2和車內司機右上方的開關S3共同控制．S1和S2分別由左右兩道門的開、關來控制：門打開后，S1和S2閉合，門關上后，Sl和S2斷開．S3是一個單刀三擲開關，根據需要可將其置于三個不同位置．在一個電路中，要求在三個開關的共同控制下，分別具有如下三個功能：
（1）無論門開還是關，燈都不亮；
（2）打開兩道門中的任意一道或兩道都打開時，燈就亮，兩道門都關上時，燈不亮；
（3）無論門開還是關，燈都亮．
如圖所示的四幅圖中，符合上述要求的電路是（ ）

A．圖甲
B．圖乙
C．圖丙
D．圖丁

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