【題目】如圖所示,熱水壺放在燃氣灶上燒水,小明注意到燒開一壺水比燒開半壺水用的時間長.于是他提出了一個可探究的科學問題“物體吸熱多少與物體的質量有關嗎?”并設計了實驗進行探究.
(1)他準備的物品有:兩個相同的大燒杯;水;天平;兩支相同的溫度計;兩個相同的“熱得快”和__________.
(2)選兩個相同的“熱的快”的目的是_______________.
(3)該實驗的自變量是_______________
(4)該實驗中物體吸收的熱量無法直接測量,我們利用加熱時間來表示,這是物理學中經常用到的一種方法:______________.
A. 控制變量法 B. 等效替代法 C. 轉化法 D. 類比法
(5)請畫出實驗數據記錄表格(______)
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓6 V保持不變,定值電阻R1阻值為5 Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為20 Ω,當開關S閉合,滑片P由b端向a端移動的過程中,以下說法正確的是
A. 電壓表的示數減小,電流表的示數減小
B. 電壓表示數與電流表的示數之比不變
C. 當滑片移到中點時,電壓表示數為1 V
D. 當滑片移到a端時,電流表示數為0.24 A
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【題目】在“探究影響動滑輪機械效率的因素”實驗中,小明用同一動滑輪進行了三次實驗,實驗裝置如圖所示,實驗數據如下表所示.
序號 | 動滑物重G動/N | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升的 高度h/m | 繩端拉力F/N | 繩端移動的 距離s/m | 機械效率η |
① | 0.4 | 1 | 0.1 | 0.80 | 0.2 | 62.5% |
② | 0.4 | 2 | 0.1 | 1.35 | 0.2 | |
③ | 0.4 | 3 | 0.1 | 1.95 | 0.2 | 76.9% |
(1)實驗時,應豎直向上________拉動彈簧測力計,使鉤碼上升;若在彈簧測力計靜止時讀數,則測得的機械效率________(偏高/不變/偏低).
(2)第②次實驗中,提升鉤碼所做的功為_____J,動滑輪的機械效率為______%;
(3)分析計算表中各組數據可知:在用同一動滑輪將物體勻速提升相同的高度時,若僅增加被提升物體的重力,則拉力所做的額外功________,動滑輪的機械效率________(減小/不變/增大).
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【題目】小虹猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關,于是設計了如用甲、乙所示的實驗.探究動能的大小與哪些因素有關.
(1)讓質量相同的兩個小球沿同光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示.
(2)讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.
上述甲、乙兩組實驗中:
①乙圖中讓不同質量的兩個小球從_____高度且____滾下來,這樣的目的是兩球到達水平面時,具有相同的速度.
②選用圖甲探究的是動能與______的關系,理由是:兩球_______相等;得出的結論是:____________.
③選用圖乙探究的是動能與________的關系.
④物理研究方法看許多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法;本實驗中運用了兩種研究方法,一是__________法: 二是轉換法,就是用紙盒移動的距離長短來表示小球動能的大小.
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【題目】小明根據下表所提供的幾種物質的比熱容得出以下結論,其中正確的是
幾種物質的比熱容c/[J/(kg·℃)] | |
水 4.2×103 | 冰 2.1×103 |
酒精 2.4×103 | 干泥土 0.84×103 |
煤油 2.1×103 | 鋁 0.88×103 |
水銀 0.14×103 | 銅 0.39×103 |
A.同種物質,當物態發生變化時,它的比熱容不變
B.液體的比熱容一定比固體的比熱容大
C.內陸地區比沿海地區晝夜溫差大,原因之一是干泥土的比熱容比水的比熱容小
D.水和煤油吸收相同的熱量,升高的溫度相同,煤油的質量是水的2倍
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【題目】為了探究并聯電路的電流規律,小薇設計了如圖1所示的電路進行實驗.
(1)在連接電路時,開關應處于_____狀態.
(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,看到燈L2發光,但燈L1不發光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是_____.
(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=_____A,I=_____A.根據測量結果得出的結論是:_____.
(4)小敏連接了實物連接圖(如圖1),此時,電流表測的是_____(“L1”、“L2”“干路”)的電流,若要測燈L2的電流,請你在圖上只改動一根導線,完成電路的連接(在需改動的導線上打“x”,再畫出重新連接后的導線)
(________)
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【題目】如圖是電阻A、B的圖象.由圖可知:將電阻A、B串聯后接入電路,當通過A的電流為0.3A時,A和B兩端的總電壓是_____V,將電阻A、B并聯后接入某電路,當通過B的電流為0.2A時,A兩端的電壓是_____V.
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【題目】親愛的同學:你會使用下面的實驗儀器嗎?
(1)如圖1所示,這是_____表的表盤,此時示數為_________.
(2)如圖2所示,該電阻箱此時的示數為_________Ω.
(3)實驗室中有一銘牌上標有“20Ω2A”字樣的滑動變阻器,如圖3所示.“20Ω”指的是_________;如果把A、C兩接線柱與電路連接,當滑片向左移動時,變阻器接入電路部分的電阻值變________.
(4)如果你還想知道電路中電流值的改變情況,需在電路中再___聯一個電流表,并增加___根導線.
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【題目】如圖所示的滑輪組,用F=30N的拉力,拉動水平地面上重為300N的物體,使物體勻速前進了2m.物體和地面之間的摩擦力為45N,在此過程中,下列說法正確的是
①拉力做的功是120J ②繩子自由端移動的距離是2m ③滑輪組的機械效率是75%
④A點受到的拉力為300N
A. ①④B. ②③
C. ①③D. ③④
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