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在研究“電流的熱效應跟電阻大小的關系”實驗中，把圖所示的燒瓶串聯在電路里，兩瓶中裝有等量的煤油，溫度計顯示溫度，已知甲電阻絲的電阻值小于乙電阻絲的阻值，則通電一定時間后，甲中的溫度一定________乙中的溫度，說明甲電阻絲產生的熱量________乙電阻絲產生的熱量．

答案：低于,小于
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?相城區模擬）在研究電流的熱效應跟電阻大小的關系中，實驗時應同時保持不變的兩個物理量是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

小琳同學在探究“平面鏡成像的特點”時，將玻璃板豎直立在水平桌面上，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放置在桌面上，點燃蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，如圖所示．在此實驗中：
（1）有規格相同的茶色玻璃和普通玻璃，小琳應該選擇
茶色
茶色
玻璃．
（2）小琳用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的
大小
大小
關系．
（3）移去蠟燭B，在其原來的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是
虛
虛
（選填“虛”或“實”）像．
（4）本實驗中，用一根未點燃的蠟燭來代替已點燃的蠟燭在鏡中的像，以確定像的位置．在下列實驗操作中，也用到這種方法的是
B
B
．
A．研究電阻跟導體材料的關系時，控制導體的長度和橫截面積相同
B．在電學實驗中，用兩個10Ω的電阻串聯代替一個20Ω的電阻
C．在研究電流的熱效應中，根據煤油溫度的變化，判斷電流產生熱量的多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網小明小組在“研究電流的熱效應”時，他發現用電阻絲對煤油加熱時，觀察溫度計的示數變化的過程非常耗時，為了減少實驗的時間，他們提出了如下的改進設想：
設想一：將煤油換成水來做實驗；
設想二：通過加熱空氣來做實驗．
（1）小鑫斷定上述的設想一是錯誤的，他判斷的依據是
 
．
（2）于是他們采用了如圖所示的實驗裝置．該裝置是通過觀察
 
來比較電流通過導體產生熱量的多少．
（3）甲乙兩個密閉容器中的電阻一樣大，在乙容器的外部，外置電阻和容器內的電阻并聯，因此兩容器中電阻的
 
（選填“電流”、“電壓”或“阻值”）不同．
（4）通電一段時間后，發現左側液面高度較高，可得出的實驗結論是
 
．
（5）該實驗中用到的研究物理問題的方法是
 
．（寫出一種即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小琳同學在探究“平面鏡成像的特點”時，將玻璃板豎直立在水平桌面上，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放置在桌面上，點燃蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，如圖所示．在此實驗中：
（1）有規格相同的茶色玻璃和普通玻璃，小琳應該選擇______玻璃．
（2）小琳用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的______關系．
（3）移去蠟燭B，在其原來的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是______（選填“虛”或“實”）像．
（4）本實驗中，用一根未點燃的蠟燭來代替已點燃的蠟燭在鏡中的像，以確定像的位置．在下列實驗操作中，也用到這種方法的是______．
A．研究電阻跟導體材料的關系時，控制導體的長度和橫截面積相同
B．在電學實驗中，用兩個10Ω的電阻串聯代替一個20Ω的電阻
C．在研究電流的熱效應中，根據煤油溫度的變化，判斷電流產生熱量的多少．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年新人教版八年級（下）期末物理試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

在研究電流的熱效應跟電阻大小的關系中，實驗時應同時保持不變的兩個物理量是（ ）
A．通過它們的電流和加在它們兩端的電壓
B．通過它們的電流和它們的電阻
C．通過它們的電流和通電時間
D．通過它們的電流、加在它們兩端的電壓和通電時間

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