【題目】小莉在實踐活動中設計的模擬調光燈電路,如圖所示。她選用的電源電壓恒為12V,小燈泡上標有“6V 6W”、滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣。若不考慮溫度對燈泡電阻的影響,閉合開關S后,問:
(1)小燈泡正常發光時的電阻是多少?
(2)當滑動變阻器的滑片P在中點時,電壓表的示數以及燈泡消耗的功率是多少?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為某款新型電飯煲,額定電壓為220V。它采用了“聰明火”技術,智能化地控制不同時間段的烹飪溫度,以得到食物最佳的營養和口感,圖乙為其簡易電路原理圖,R1和R2為電阻不變的電熱絲,S1是自動控制開關。將電飯煲接入220V電路中,在電飯煲工作的30min內,它消耗的電功率隨時間變化的圖象如圖丙所示。求:
(1)0~30min,電飯煲產生的總熱量;
(2)S和S1均閉合,電路中的總電流;
(3)在不考慮熱損失的條件下,當用電高峰期實際電壓為200V時,使用該電飯煲,從開始工作到開關S1第一次自動斷開需要多長時間。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把標有“220V 60W”和“220V 40W”字樣的兩燈串聯后接在220V的電源上,結果兩盞燈都變暗了,這是因為( )
A. 每只燈泡的額定電壓都變小了
B. 每只燈泡的額定功率都變小了
C. 每只燈泡的實際功率都小于它的額定功率
D. 每只燈泡的實際功率都大于它的額定功率
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【題目】如圖所示,當電源開關接通后,會發現小磁針的北極向_______(填“左或“右”)偏轉,這說明通電螺線管周圍存在_______;同時發現可移動的A、B兩螺線管相互_______(填“靠近”或“遠離”)
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,R1為定值電阻,閉合開關S,在滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中,下列四個選項中,判斷正確的是( )
A. 電流表、電壓表的示數均變小 B. 電流表、電壓表的示數均變大
C. 電流表示數變大、電壓表示數變小 D. 電壓表與電流表示數的比值變小
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【題目】在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示,兩燒瓶中的電阻絲相同。
(1)實驗中取質量___的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒瓶中。
(2)實驗中,用___(填序號)間接反映液體吸收熱量的多少;通過比較____(填序號)來判斷吸熱能力的強弱;
A.通電時間 B.溫度計示數的變化
(3)實驗記錄的數據如下表所示,分析實驗數據可知____物質的吸熱能力強。
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(4)若在甲、乙兩瓶中,液體是質量相同的同種液體,電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來探究電流產生的熱量與_____的關系.
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【題目】在測量小燈泡正常發光時電阻的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,如圖是連接的部分電路,請按要求完成下列問題:
(1)用筆畫線代替導線,將圖1中的電路連接完整。
(____)
(2)連接電路時,開關處于_____狀態;閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于_____(選填“左”或“右”)端;實驗過程中,滑動變阻器的作用是改變_____。
(3)連接好電路后,閉合開關,無論怎樣移動滑片,小燈泡始終不發光,電壓表示數始終為3V,電流表無示數,則出現故障的原因可能是_____。
(4)排除故障后,閉合開關,移動滑片,當小燈泡正常發光時,電流表示數如圖2,此時小燈泡的電阻為_____Ω。
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【題目】如圖反映了一只“220V 100W”的白熾燈正常工作時能量轉化情況,下列說法錯誤的是
A. 圖中括號內的能量應該是光能
B. 生活中使用這種燈泡電能的利用效率高,有利于節能
C. 圖中電能是白熾燈正常工作1s消耗的電能
D. 白熾燈正常工作時電能轉化為光能的效率10%
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