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【題目】我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器，如圖所示，電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車內的導體通以強電流時，即可受到強大的推力，下列實驗中，與電磁彈射器工作原理一致的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解：由題意可知，電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車內的導體通以強電流時，即可受到強大的推力，由此可知其原理是通電導體在磁場中受力而運動． A、該實驗為奧斯特實驗，說明了電流周圍存在著磁場，故A錯誤；
B、圖中有電源，通電導體棒在磁場中受力而運動，即與電動機的原理相同，故B正確；
CD、兩圖中均沒有電源，閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動，產生感應電流，它們均為電磁感應實驗，故CD錯誤．
故選：B．
根據通電導體在磁場中受到磁場力的作用分析解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著生活水平的日益提高，不少場所的裝修會考慮聲學吸音效果。小明同學想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來厚度相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫和海綿），進行了如圖所示的實驗：桌面上放一個玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料，將懸掛在細線下的小球拉到一定的 高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細比較玻璃杯發出的聲音大小。

（1）為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是___________________；

（2）小明實驗數據記錄如下表：

你認為表中空格處應填入______________；

（3）小明實驗中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是______；

（4）你認為影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的______（寫出一個）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“無人機”（多功能飛行器），它具有4個旋翼，可通過手機發出的來遙控它在空中懸停、飛行，起飛時，調節電動機，增大四個旋翼的轉速，吹向下方的風量增加，無人機獲得向上的升力也增大，說明 ， 該電動機的工作原理是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）7200s =________ h ；（2）2h=_________ s；

（3）45min =____________ h； （4）3h＝________________min；

（5）5.5min= __________ s ； （6）2h15min=_____________ s；

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【題目】觀察圖，關于甲、乙兩車相對于房子的運動情況有幾種可能？________并說明發生該現象的條件。（左西右東）

(1)相對于房子，甲車是_____的，風向_____吹

(2)相對于房子，甲車是_____的，甲車正向_____運動，風向_____吹

(3)相對于房子，乙車是_____的，乙車正向_____運動，風向_____吹。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室的窗玻璃是雙層的。課間，同學在窗外敲玻璃時，小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動情況不一樣。于是他想探究“受敲擊時，雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況”。為此，小明進行了以下實驗：

①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右側，把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側（如圖）。

②隨意拉開橡膠球，放手后讓其敲擊玻璃板，玻璃球被彈開，記下玻璃球被彈出的距離。共做10次。

③換成雙層玻璃板重復上述實驗。

（1）實驗后，發現玻璃球被彈開距離的數據比較雜亂，這與實驗中的哪一操作不當有關？_____。

小明改進后，重做了實驗，獲得了如下數據：

（2）受到橡膠球的敲擊時，玻璃板振動的強弱是通過_____來反映的，這種方法叫轉換法。

（3）根據上表中的實驗數據分析，可以得出的結論是_____，為了控制噪聲污染，我們臥室的玻璃應選用_____玻璃（單層/雙層）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】找幾張顏色不同的紙(白色、黑色、紅色、黃色、綠色、藍色各一張)，再找幾張與上面顏色相同的透明色紙和一個亮度比較強的手電筒。在黑暗的房間里，把幾張顏色不同的紙排列在墻上，然后分別用透明的色紙蒙住手電筒的前端，用產生的不同色光分別照射到各張色紙上，把觀察到的各張色紙的顏色填入了下表中。

通過觀察和記錄的實驗現象，可以得到的結論有：

(1)在白紙上，無論哪種顏色的光照射上去，都能看到那種顏色，這說明______________。

(2)在黑紙上，無論哪種顏色的光照射上去，都能看到黑色，這說明________________。

(3)紅、藍、綠各種顏色的紙，它們只能反射和它顏色的色光，對其余的色光都___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中：
（1）用茶色玻璃板代替平面鏡，取完全一樣的蠟燭A、B，點燃蠟燭A，在玻璃板的另一側移動蠟燭B至某一位置時，使得B與A的像 ， 這說明像與物大小 ．
（2）用光屏替換蠟燭B，光屏上接收不到A的像，說明玻璃板所成的像是像．
（3）為了完成本實驗的探究，實驗中需要的測量工具是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是用刻度尺測長度的實驗，所記錄的測量結果正確的是（ ）

A. 5.3cm B. 5.25cm C. 3.25cm D. 3.3cm

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