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下列與“熱”相關的物理現象,解釋正確的是(  )
A、夏天用電風扇吹風能使人感到涼爽,這是因為電風扇降低了空氣的溫度B、汽車汽油機常用水做冷卻劑,其原因是水的比熱大C、嚴寒的冬天,窗戶玻璃上的冰花是空氣中的水蒸氣遇強冷凝固形成的D、反復彎折鐵絲,彎折處會發熱,是通過熱傳遞的方式改變內能
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

關于溫度、內能和熱量,下列說法不正確的是(  )
A、物體溫度降低時內能減少B、0℃的冰變成0℃的水,溫度不變,內能不變C、溫度相同的兩個物體間不能發生熱傳遞D、任何物體都具有內能,通過摩擦可增大冰塊的內能

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,兩個相同規格的電加熱器加熱質量、初溫都相同的不同液體.若液體吸收的熱量等于電加熱器放出的熱量,加熱時間相同且液體均未沸騰,則( 。
A、兩杯液體吸收的熱量相等B、溫度較高的液體比熱容較大C、溫度較低的液體吸收的熱量較多D、溫度較高的液體吸收的熱量較多

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是內燃機的某沖程工作示意圖,以下取暖方式與此原理相同的是( 。
A、烤火取暖B、用熱水袋取暖C、向手“哈氣”取暖D、搓手取暖

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列物理現象中,說法正確的是( 。
A、“摩擦生熱”現象是用熱傳遞的方法改變物體的內能B、小明從滑梯上下滑,在這一過程中重力勢能全部轉化為動能C、在四沖程汽油機的工作過程中,機械能轉化為內能的沖程是壓縮沖程D、騎自行車上坡前,一般要加緊蹬幾下,這是為了增大重力勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:

根據下列實驗分析得出的結論中不正確的是( 。
A、探究甲烷燃燒的產物 B、探究空氣中氧氣的含量 C、探究改變物體內能的方法 D、探究聲音的傳播
                
點燃甲烷,燒杯內壁出現渾濁證明CH4
燃燒生成二氧化碳和水
集氣瓶內液體上升的體積就是瓶內空氣中氧氣的體積 迅速下壓活塞,蘸有乙醚的棉花燃燒說明做功可以改變物體的內能 逐漸抽去罩內的空氣,鈴聲變小說明聲音的傳播需要介質
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中物理 來源: 題型:

關于如圖中的四個實驗現象,分析正確的是( 。
A、
用力壓下活塞筒內棉花燃燒,說明氣體比液體的分子間隙大
B、
瓶塞跳出時,將機械能轉化為內能
C、
端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼,說明固體分子之間存在引力
D、
經過幾天時間瓶中的兩種液體逐漸混合,說明只有液體分子在做無規則運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

關于比熱的概念,下列說法錯誤的是(  )
A、單位質量的某種物質,溫度升高1℃所吸收的熱量,叫做這種物質的比熱B、單位質量的某種物質,溫度降低1℃所放出的熱量,也叫做這種物質的比熱C、某種物質吸收或放出的熱量越多,比熱也越大,比熱與熱量有關D、各種物質都有自己的比熱,它是物質的特性之一

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科目:初中物理 來源: 題型:

用相同的加熱裝置給質量相等的甲、乙兩種液體同時加熱,兩種液體的溫度隨時間的變化如表.由數據比較兩種液體的比熱容(  )
時間t/min 0 1 2 3 4 5
甲的溫度/ 20 22 24 26 28 30
乙的溫度/ 20 25 30 35 40 45
A、c>c
B、c=c
C、c<c
D、無法確定

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