【題目】“10.1”黃金周假期,小明同學的全家去旅游,在高速路上看到如圖所示標志牌,小明發現小轎車、大型客車、載貨汽車最高行駛速度不同。愛思考的小明想:為什么要對機動車的最高行駛速度進行限制?為什么在同樣的道路上,對不同車型設定不一樣的最高行駛速度?聰明的小明很快用學習到的物理知識進行了如下的正確解釋。請你把小明的解釋進一步補充完整。
要對機動車的最高行駛速度限制,是因為同一輛汽車質量不變,越大,具有的動能越;當載貨汽車和小汽車的相同時,由于載貨汽車的質量大,它具有的動能 , 剎車阻力相同時,它滑行的距離 , 容易與前面的物體相撞,相撞時沖擊力也更大。所以限制汽車的速度,對載貨汽車設定更的最高行駛速度。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學家的每次重大發現,都有力地推動了人類文明的進程.丹麥物理學家 首先發現了電流周圍存在著磁場,第一個揭示了電和磁之間的聯系.小周同學自制了一個用開關來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,如圖所示.當開關S接 (選填“a”或“b”)點時,電磁鐵的A端是N極.
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【題目】小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗.
(1)組裝器材時,溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底,應適當將(選填“A處向上”或“B處向下”)調整.
(2)調整后器材,用完全相同的酒精燈加熱,當水溫為90℃時,每隔1分鐘記錄一次水溫,直到水沸騰后持續幾分鐘為止,根據記錄數據繪制出如圖丙所示的水溫與時間關系圖象,實驗中,是通過(選填“熱傳遞”或“做功”)方式增加水的內能.當水沸騰時,水中產生大量的氣泡,氣泡內是(選填“空氣”或“水蒸氣”).
(3)a為小晴根據實驗數據繪制的溫度與時間圖象,分析可知她是選用圖中裝置做的實驗,由小雨所繪制的b圖象可知,此時周圍環境的大氣壓(選填“低于”或“高于”)一標準大氣壓.0﹣6分鐘a和b圖象重合可以判斷她們實驗所用水的質量(選填“相同”或“不相同”)
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【題目】家里某用電器發生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進行檢測,如圖所示,斷開所有用電器的開關,用一個普通的白熾燈L作為“校驗燈”與熔斷的熔絲并聯,然后只閉合S、S1 , 若L正常發光說明L1 ;只閉合S、S2 , 若L發出暗紅色的光(發光不正常),說明L2 (選填“正!薄岸搪贰被颉皵嗦贰保ǔH梭w安全電壓不高于 V,生活中要注意用電安全.
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【題目】如圖是安裝了漏電保護器的家庭電路.當漏電保護器檢測到通過圖中A、B兩處的電流不相等(即發生漏電)時,會迅速切斷電路,從而起到保護作用.當家電維修人員在圖中C處不慎觸電時,漏電保護器 (填“會”或“不會”)切斷電路.若人體電阻為10kΩ,觸電時通過人體的電流為 mA.
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【題目】運用知識解決問題:
(1)小明家新買了一臺空調,剛接入電路,家里的保險絲就燒斷了,請分析其原因.
答:使用空調后,電路中的總功率 ,根據公式 可知,在 一定時,電路的總功率 ,電路中的總電流 , 導致保險絲燒斷.
(2)請你根據實物電路,在方框中畫出電路圖
(3)某電鈴的電阻為10Ω,正常工作時它兩端的電壓為4V,現把它接在9V的電源中,欲使它正常工作,應給它串聯一個多大的電阻?
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【題目】如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖.下列有關說法正確的是( )
A.刀刃很薄可以增大壓力
B.鍘刀實質上是一種費力杠桿
C.甘蔗放在a點比b點更易被切斷
D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力
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【題目】洗衣機,電冰箱等用電器的電源插頭有三條線,其中一條接火線,一條接零線,第三條標有“E”的導線與用電器的什么部位相連?插座上與“E”相應的導線與室外的大地相連,這根導線的作用是什么?另外,針對日常生活中的用電現象,請舉出一條節約用電的舉措.
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【題目】如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖.下列有關說法正確的是( )
A.刀刃很薄可以增大壓力
B.鍘刀實質上是一種費力杠桿
C.甘蔗放在a點比b點更易被切斷
D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力
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