【題目】小明在做“測量小燈泡電功率”的實驗中,所用器材有額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的電源、滑動變阻器、電表、開關和導線.實驗前電壓表和電流表已調零,實驗時用導線a、b、c、d、e、f、g按圖示方式連接電路.
(1)閉合開關前應把滑動變阻器滑片P調到 ________ 。ㄟx填“A”或“B”)端.
(2)閉合開關,調節滑動變阻器,結果出現了下列現象,請分析其原因:
a.小燈泡不亮,電壓表示數始終為3V,電流表示數始終為零,則可能是導線 ________ 出現斷路;
b.小燈泡能發光,電流表有示數,電壓表示數始終為零,則可能是導線 ________ 出現斷路.
(3)排除故障后,調節滑動變阻器,測得的三組數據如下表.則小燈泡的額定功率為 ________ W.
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【題目】為了研究物質的某種特性,一位同學分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗,實驗時,他用量筒和天平分貝測出甲(或乙)液體在不同體積時的質量,如表記錄的是實驗測得的數據及求得的質量跟體積的比值。
物質 | 實驗次數 | 體積/cm3 | 質量/g | 質量與體積的比值 g/cm3 |
甲 | 1 | 10 | 18 | 1.8 |
2 | 20 | 36 | 1.8 | |
3 | 30 | 54 | 1.8 | |
乙 | 4 | 10 | 8 | 0.80 |
5 | 20 | 16 | ||
6 | 30 | 24 | 0.80 |
(1)請將表空白處填寫完整_______。
(2)分析表中的實驗次數 1 與 2(2 與 3,1 與 3)或 4 與 5(5 與 6,4 與 6)的體積及質量的倍數關系,可歸納得出結論_______。
(3)分析表中實驗次數_______可歸納得出結論是:相同體積的甲、乙兩種液體,它們的質量是不相同的.
(4)分析表中甲、乙兩種液體的質量與體積的比值關系,可歸納得出結論是:_______
(5)根據這些數據繪出圖象,圖中四幅圖象中,能正確表達甲“質量與體積的關系”的圖象是_______,能正確表示甲“密度與質量的關系”的圖象是_______。
A. B.
C.
D.
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【題目】小華設計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規律”.
(1)實驗中應選用________(“大冰塊”或“碎冰塊”)來進行實驗效果更好些。
(2)小華應選用________(“甲”或“乙”)裝置來進行實驗,這樣做,不但能使試管受熱均勻,而且冰的溫度升高較________(選填“快”或“慢”),便于記錄各時刻的溫度值。
(3)實驗中,應始終注意觀察燒杯中冰的________變化。
(4)根據下表數據,在圖丁中畫出這段時間內冰的溫度隨時間變化的圖象
(__________)
時間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | … | |
溫度/℃ | -8 | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
狀態 | 固態 | 固液共存態 |
由圖象可以看出,在第3分鐘時燒杯中的物質處于_____(填狀態),冰在熔化過程中溫度________(選填“升高”或“不變”)。
(5)實驗結束后,由于小華忘記熄滅酒精燈,一段時間后,發現溫度計示數維持100℃不變(外界氣壓為一個標準大氣壓),則此時試管中的水_____(選填“沸騰”或“不沸騰”),理由是________。
(6)一同學把冰放入如圖丙所示的燒杯中,并未用酒精燈加熱,冰也熔化了。于是他認為熔化不需要吸收熱量,他的想法________(選填“正確”或“不正確”) ,他還發現冰熔化時燒杯_____(填“外側”或“內側”)有一層水珠。
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【題目】如圖所示的四種情景中,關于力對物體做功的敘述,正確的是
A. 運動員舉著杠鈴不動,運動員對杠鈴做了功
B. 馬拉車在水平路面上勻速前進,馬的拉力對車做了功
C. 足球在水平地面上滾動,足球所受重力對足球做了功
D. 起重機吊著重物沿水平方向移動,豎直向上的拉力對重物做了功
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【題目】小明家的太陽能集熱器中裝有40kg、35℃的水,經太陽光照射溫度升高到45℃,水吸收的熱量是________J。用電熱水器對相同的水同樣加熱到45℃,用時20min,標有“900r/kWh”字樣的電能表鋁盤轉過了450r(電路中只有電熱水器工作),則電熱水器消耗的電能是________J,功率是________ W[c水=4.2×103J/(Kg℃)]。
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【題目】如圖甲所示,在容器底部固定一輕質彈簧,彈簧上端連有一邊長為0. lm的正方體物塊A,當容器中水的深度為20cm時,物塊A有3/5的體積露出水面,此時彈簧恰好處于自然伸長狀態,物塊A的密度為____________kg/m3;往容器緩慢加水(水未溢出)至物塊A恰好浸沒時,彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量關系如圖乙所示,則此時水對容器底部的壓強____________Pa。
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【題目】小明放學回家,看見水平茶幾的中央放若一個盛有水的平底玻璃杯,如右圖所示。于是他利用家中的皮尺測得水深12cm,粗略測出玻璃杯的底面積為2×l0-3m2,又估測出水和杯子的總質量約為0.4kg,并提出了下列問題,請你同他一起解答這些問題。(g取10N/kg,ρ水=1.0×l03kg/m3)
(1)水對杯底的壓強;
(2)水對杯底的壓力;
(3)杯子對水平茶幾的壓強。
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【題目】如圖,在一個標準大氣壓下,某同學將冰塊放人空易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘;測得易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃,實驗時易拉罐的底部有白霜生成。對于這一實驗和現象的分析,正確的是( )
A.食鹽可以降低冰的熔點
B.用筷子攪拌可以降低冰的溫度
C.罐底的白霜是易拉罐中的水蒸氣先液化后凝固形成的
D.小明認為家用體溫計測量可以完成該實驗
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【題目】如圖a用絲綢摩擦有機玻璃棒,然后靠近碎紙屑,發現紙屑能被吸引,說明摩擦起電,帶電體能______,然后將摩擦過的玻璃棒接觸圖b所示的自制的驗電器,發現兩片金屬箔片會張開,金屬箔片張開是因為____,用手不停地捋圖c中塑料細絲,會越捋越_______(蓬松/靠攏)。
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