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【題目】如圖是小明設計的某調溫電熱器工作原理的甲、乙兩個方案,其中電阻R1、R2、R3、R4 均為發熱電阻.

(1)甲方案中,開關SS1均閉合,電熱器處于高溫檔;乙方案中,開關SS1均閉合,電熱器處于_____檔.

(2)甲、乙兩種方案中高溫檔的功率相同,低溫檔的功率也相同,則電阻R1_____R3.(選填“>”、“<”或“=”)

(3)甲方案中,高溫檔功率是低溫檔功率的10倍,若把R2換成R2′,結果低溫檔功率變為原來的一半,則R2′=_____R1

【答案】 高溫 19

【解析】試題分析:(1)乙方案中,開關S1,S2均閉合,R3R4的兩電阻并聯,S閉合、S1斷開只有電阻R4接入電路,因兩電阻并聯時的總電阻比其中任何一個電阻都小,由公式可知:電源電壓不變時,電阻越小,功率越大,所以開關S1S2均閉合電熱器處于高溫檔.

2)甲方案中,S、S1都閉合時,只有電阻R1接入電路,當S閉合,S1斷開時,兩電阻R1、R2串聯,由知:兩開關SS1都閉合時是高溫檔,開關S閉合,S1斷開時是低溫檔。則高溫檔的功率是:

乙方案中,S、S1都閉合時,R3R4的兩電阻并聯為高溫檔,總功率:

因為甲、乙兩種方案中高溫檔的功率相同,所以: ,即R1R3

3)甲方案中,高溫檔功率:

S閉合、S1斷開,電阻R1R2串聯接入電路,低溫檔功率為: ,

若把R2換成R2,則低溫檔功率:

因為甲方案中,高溫檔功率是低溫檔功率的10倍,若把R2換成,結果低溫檔功率變為原來的一半,即

P甲高=10P甲低P甲低=2P現甲低,所以:P甲高=20P現甲低

即: ,R2′=19R1

練習冊系列答案
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【題目】下列實驗中,可以用來證明大氣壓強存在的是

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C. 兩端開口的塑料管,將一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出

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【題目】在用伏安法測小燈泡的電功率的實驗中,待測小燈泡的額定電壓為2.5V

1)某實驗小組連接了如圖a所示的電路.其中一根導線連接錯誤,請你在連接錯誤的導線上打“×”,并用線代替導線連接正確的電路________

2)閉合開關前,滑動變阻器滑片應滑到_____端(填“A”“B”).

3)閉合開關,移動滑動變阻器,發現電流表示數幾乎不偏轉,電壓表示數超出所選量程,可能的原因是:_____

4)排除故障后,使電壓表電流表示數如圖b所示,則小燈泡的電功率是_____W

5)若要測量小燈泡的額定功率,應向_____(選填)移動滑動變阻器,使電壓表的示數為2.5V.若考慮電表的電阻對測量的影響,則小燈泡額定電功率的測量值與真實值相比偏_____(填),原因是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在比較不同物質吸熱能力的實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內,用相同的電加熱器同時加熱.記錄相關數據,并繪制出如圖的圖象.(不計熱量損失)

1)實驗時,選用初溫和 均相等的甲、乙兩種液體.

2)加熱10min,甲吸收的熱量 (選填大于、小于等于)乙吸收的熱量,甲液體的沸點是

3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的 倍.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】調節天平時,發現指針位置如圖(甲)所示,此時應 將右端的平衡螺母向________調(填),使天平平衡.測銅的質量時,天平右盤內砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖(乙)所示,則銅的質量是________g.銅的密度ρ=8.9×103kg/m3 , 它的物理意義是________

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【題目】圖甲為小紅同學設計的探究電流與電阻關系的實物電路圖。

(1)開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應移至_____(選填“A”“B”)端。

(2)當小紅同學閉合開關后,發現電流表無示數,電壓表有示數且大小接近電源電壓,則電路中出現的故障可能是定值電阻發生了_____(選填短路”“斷路”)。

(3)排除故障后,移動滑動變阻器滑片P,當電壓表示數為2V時,記下電流表示數。當將原來的電阻換成10Ω的電阻后,電壓表示數如圖乙所示。要使電壓表示數保持2V不變,應將滑動變阻器的滑片P_____(選填“A”“B”)端移動。

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