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董老師用粉筆在黑板上寫字時,一不小心將手指甲刮到黑板,發出了非常刺耳的聲音.這種聲音刺耳是因為聲音的


  1. A.
    響度大
  2. B.
    音調高
  3. C.
    音色差
  4. D.
    速度快
B
分析:聲音有三個特性:音調、響度、音色.
音調指聲音的高低;響度指聲音的大小;通過音色能辨別物體.
解答:“聲音刺耳”是指聲音比較高,指聲音的音調高.
故選B.
點評:解決此類問題要會根據響度、音色和音調的定義區分樂音特征的三個因素.
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科目:初中物理 來源: 題型:

董老師用粉筆在黑板上寫字,不小心將手指甲刮到黑板上,發出了非常刺耳的聲音,這種聲音刺耳是因為聲音的
音調
音調
高.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?江蘇二模)董老師用粉筆在黑板上寫字時,一不小心將手指甲刮到黑板,發出了非常刺耳的聲音.這種聲音刺耳是因為聲音的(  )

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科目:初中物理 來源:江蘇二模 題型:單選題

董老師用粉筆在黑板上寫字時,一不小心將手指甲刮到黑板,發出了非常刺耳的聲音.這種聲音刺耳是因為聲音的( 。
A.響度大B.音調高C.音色差D.速度快

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科目:初中物理 來源:2009年江蘇省中考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

董老師用粉筆在黑板上寫字時,一不小心將手指甲刮到黑板,發出了非常刺耳的聲音.這種聲音刺耳是因為聲音的( )
A.響度大
B.音調高
C.音色差
D.速度快

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