【題目】小利和小超利用如圖甲所示裝置做“探究水的沸騰”的實驗。
(1)酒精燈燃燒是將__________能轉化為內能;
(2)水沸騰時,溫度計的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點為______ ℃。小利和小超觀察到此時杯口不斷地冒出大量“白氣”,這是杯中的水先_____(填物態變化)再液化而形成的小水珠懸于空中;同時脫離器壁的氣泡在上升過程中, 體積逐漸變大,一直上升到液面破裂.
(3)經探究,得出水沸騰的條件是:溫度達到沸點且繼續_______ 。但他發現撤掉酒精燈后,燒杯內的水沒有立即停止沸騰,你認為可能的原因是:_______________.
(4)實驗中,小超認為將水加熱至沸騰的時間太長。為了既能實現探究目的,又能讓加熱時間縮短,你的改進方法是:_______________。
【答案】化學能 102℃ 汽化 吸熱 燒杯底或石棉網的溫度高于水的溫度 減小水量或提高初溫
【解析】
(1)燃燒是一種化學變化,將化學能轉化為內能,所以酒精燈燃燒是將化學能轉化為內能;
(2)水沸騰時,溫度計的局部放大圖如乙圖所示,溫度計的分度值為1℃,此時讀數,即水的沸點為102 ℃。
水沸騰時,內部和表面同時進行劇烈的汽化現象,水變為水蒸氣,水蒸氣上升遇到溫度較低的空氣,液化為小水珠,即觀察到此時杯口不斷地冒出大量“白氣”;
同時脫離器壁的氣泡在上升過程中, 體積逐漸變大,一直上升到液面破裂.
(3)實驗探究可得,水沸騰的條件是:溫度達到沸點且繼續吸熱。
撤掉酒精燈后, 燒杯底或石棉網的溫度高于水的溫度,水仍然能夠吸熱,所以燒杯內的水沒有立即停止沸騰。
(4)要縮短加熱時間,就要想辦法減小水吸收的熱量,根據可知,方法有:
減小水的質量,或提高水的初溫,都可以縮短加熱的時間。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】細心的小華同學通過觀察發現,每當夜幕降臨時,自己在不同路燈下的影子長短如圖所示.
(1)根據圖中提供的信息,你猜想小華同學的影子長度與哪些因素有關?_____
(2)現用一個光源高度可調的臺燈模擬“路燈”,用立起來的鉛筆模擬“人”,如下圖所示,請設計實驗驗證其中一個你的猜想。
需要用到的測量工具_____。
實驗步驟:_____。
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【題目】如圖所示是探究活動和生活中的一些情錄,下列說法正確的是
A.圖甲中鬧鐘傳出的聲音越來越小,說明聲音的音調變低了
B.圖乙中汽車的觀后鏡是凹面鏡,是為了擴大駕駛員的視野
C.圖丙中大陽光經過三棱鏡分解成各種色光,這是光的色散現象
D.圖丁中高架橋兩邊有玻璃屏障,是為了防止大風天氣影響車輛行駛安全
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【題目】如圖所示,兩個電燈泡L1、L2串聯,閉合開關S,L1發光,L2不發光。發生 這一現象的原因,不可能的是()。
A. 電源電壓較低
B. L1和L2的規格不一樣
C. L2發生了短路
D. 經過L1的電流比L2大
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【題目】在“探究物質熔化和沸騰”的實驗中,把某種固體碾碎后放入試管中,插入溫度計,再將試管放在裝有水的燒杯中加熱,如圖甲所示。
(1)要完成這個實驗,還需要的測量器材是_________;
(2)實驗中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是___________________________;
(3)根據實驗數據畫出如圖乙所示的圖像,由圖像可知,這種物質是_________(選填“晶體”或“非晶體”);第5min時,物質處于_________態;物質的沸點為_________℃。
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【題目】小華同學利用如圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數,并觀察物質的狀態。圖乙是他根據記錄的數據繪制的溫度—時間圖象,根據圖象可知:
(1)冰屬于______(選填“晶體” 或“非晶體”);
(2)在BC階段物質處于______(選填“固態”、“液態”或“固液共存”)
(3)本實驗中,相同時間內物質吸收的熱量_______(選填“相等”或“不相等”),BC階段物質共吸收了_______J的熱量
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【題目】物理學中,常用圖像來表示一些物理量間的變化關系,下列圖像表示正確的是( )
A.水沸騰時溫度隨時間變化的關系
B.物體做勻速直線運動時路程隨時間變化的關系
C.凸透鏡成實像時像距v隨物距u變化的關系
D.同一種物質組成的物體的質量隨體積變化的關系
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【題目】小軍買了一大塑料瓶飲料,瓶上標有“1.25L”的字樣,他剛學了密度的知識,想知道飲料的密度,于是他進行了如下操作:他找了一個玻璃瓶,測出其質量為m1=0.25kg,將其盛滿水測得總質量是m2=0.75kg,然后把水倒干凈,盛滿飲料測得總質量為m3=0.78kg.求:
(1)玻璃瓶的容積;
(2)玻璃瓶中飲料的密度;
(3)塑料瓶中原來飲料受到的重力.
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【題目】在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規律”實驗中:
(1) 需測量氣泡運動的路程和時間,為便于時間的測量,應使氣泡在管內運動得較______ (填“快”或“慢”)一些較好.
(2) 小明在實驗中測得的數據如下表,請你在圖中畫出s-t圖像.___
從O點開始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
從O點開始計時的時間t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(3) 分析實驗數據和所畫的圖像:氣泡上升一段路程后,運動的路程和時間成______(填“正比”或“反比”)關系.
(4)氣泡的運動可以看成是______運動.
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