【題目】能用光的直線傳播來解釋的現象是( )
A. 日食和月食 B. 鏡中花水中月 C. 小孔成像 D. 水杯中折斷的筷子
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示.
(1)實驗中應量取質量_________的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當它們吸收相同熱量時,通過比較 _____________來判斷吸熱能力的強弱.
(2)通過實驗,記錄數據如表格所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q甲_______Q乙.(選填“>”, “<”,“=”)
(3)分析實驗數據可知__________物質的吸熱能力強.
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一卡片對折,在開口的一邊剪兩刀,然后將橡皮筋套在開口邊,將卡片反扣在桌面上,用力往下壓卡片,使橡皮筋伸長,迅速松手后,看到的現象是_____________,這個現象說明:發生彈性形變的橡皮筋能對卡片_____________,因此它具有彈性勢能?ㄆ饡r將橡皮筋的_____________能首先轉化為對卡片的____________能,然后轉化為卡片的____________能。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某實驗小組的同學們在探究“斜面的機械效率”的實驗,他們在實驗過程中收集的數據如下表所示。
實驗次數 | 傾斜程度 | 物塊重力G/N | 斜面高h/m | 拉力F/N | 斜面長S/m | 機械效率η |
1 | 較緩 | 5 | 0.2 | 2.4 | 1 | 41.7% |
2 | 較陡 | 5 | 0.5 | 3.4 | 1 | 73.5% |
3 | 最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 | 81.4% |
(1)實驗過程中應拉動彈簧測力計沿斜面做____________運動。
(2)分析表中的數據可得出:斜面越緩越______(省力/費力);當粗糙程度相同時,斜面越陡,機械效率越______(高/低)。
(3)為了探究斜面的機械效率與斜面粗糙程度的關系,該小組又進行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,讀出此時彈簧測力計的示數為4.5N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為______,通過與表中第______次實驗的數據對比可以初步得到結論:在其它條件一定時,斜面越粗糙,斜面的機械效率越低。(計算結果精確到0.1%)
(4)通過對斜面機械效率的探究,你覺得用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時,拉力F與摩擦力f的大小關系為F______f(選填“>”、“<”或“=”)
(5)第3次實驗中,摩擦力的大小為___________。
/p>
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某同學做俯臥撐時的情景,他的質量為56kg。身體可視為杠桿,O點為支點,A點為重心。(g取10N/ kg)
(1)該同學所受重力是多少?
(2)若 OB =1.0m, BC =0.4m,求地面對雙手支持力的大小。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了檢驗小超同學躺著和站立時身體長度是否有差異,下列幾種尺子哪種最合適
A. 量程20 cm,分度值0.5 mm
B. 量程2 m,分度值1 dm
C. 量程3 m,分度值1 mm
D. 量程100cm,分度值1mm
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】強地震產生的次聲波會對人體造成嚴重損害,使人惡心、神經錯亂、甚至五臟破裂。與人耳能聽到的聲音相比,次聲波具有較小的( )
A. 傳插速度 B. 傳播能量 C. 振動幅度 D. 振動頻率
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com