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【題目】圖甲是探究凸透鏡成像規律的實驗裝置圖。圖乙是通過實驗得到的凸透鏡成像時的像距和物距關系的圖像。

(1)在圖甲中,光屏上已經呈現出蠟燭清晰的像,此時,像的性質是倒立、_______、實像,利用此時凸透鏡成像的特點制成的光學儀器是______(填“照相機”“放大鏡”或“投影儀”);

(2)觀察圖乙可知成實像時,物距逐漸減小,像距逐漸________,進一步分析還能知道該凸透鏡的焦距是_____。

【答案】縮小 照相機 增大

【解析】

本題考查凸透鏡成像規律探究過程的實驗結論、及像的變化情況。

(1)[1][2]由圖甲可知,此時成像的物距大于像距,所以所成的應是倒立、縮小的實像,利用此成像特點制成的光學儀器是照相機。

(2)[3]由圖乙可知,成實像時,當物距逐漸減小,像距逐漸增大。

[4]根據凸透鏡的成像規律可知,當物距等于二倍焦距時,像距也等于二倍焦距,結合圖乙可知,當物距等于20cm時,像距也等于20cm,即

2f=20cm

所以焦距

f=10cm

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在某次河道治理的行動中,發現了一塊體積為0.8m3、重為2×104N的花崗巖沉在河底,為了把它打撈上來,現用滑輪組將這塊浸沒在水中的花崗巖以0.5m/s的速度勻速提起,動滑輪重為4×103N.如圖所示,花崗巖沒有露出水面時,繩端的拉力為8×103N,不計繩重、摩擦及水的阻力,求:(g10N/kg

1)花崗巖的密度;

2)花崗巖浸沒在水中勻速上升時,拉力的功率;

3)花崗巖完全露出水面后,勻速上升過程中滑輪組的機械效率;(結果保留到0.1%

4)花崗巖沒有露出水面時受到的浮力。

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【題目】小明學習了燃料的熱值知識后,自己設計了一個實驗來比較煤油和菜子油的熱值.他實驗時組裝了如圖的裝置,并且每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度。

(1)為了保證實驗結論的可靠,小明在實驗時應控制兩套裝置中相同的物理量有_____。

(2)小明在實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及油燈中燃料的質量,并由記錄的數據計算出了水吸收的熱量,進而算出了煤油和菜子油的熱值,你認為他所計算的燃料的熱值可靠嗎?為什么?_____。

(3)小紅提出,該實驗在取燃料和水時都要注意適量,否則不利于得出實驗結論.你認為,小紅的“適量”含義為_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究“冰熔化特點”的實驗裝置。

1)將裝有適量冰的試管置于燒杯內的溫水中,在冰中插入溫度計。在實驗中,應選用_____(選填“碎冰”或“冰塊”)進行實驗,圖乙中溫度計示數為_____;

a

溫度/℃

4

2

0

0

0

0

1.5

2

物質狀態

2)小君設計了一個記錄實驗數據的表格,表格中(a)處應填的內容是:_____。

由表格數據可知,冰是_____(選填“晶體”或“非晶體”),冰在熔化過程中吸收熱量,溫度_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于圖中的裝置,下列說法錯誤的是( 。

A.圖甲中動圈式話筒工作時運用的是電磁感應原理

B.圖乙是電動機的原理裝置圖

C.圖丙是發電機的原理裝置圖

D.圖丁實驗的原理是磁場對通電導體有力的作用

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【題目】小明家使用的燃氣熱水器,將30kg的水從20℃加熱到45℃,消耗了 0.15m3 的天然氣.已知水的比熱容為4.2×103J/ (kg.℃),天然氣的熱值為4×107J/m3,則下列與該過程有關的計算結果和分析正確的是

A. 水吸收的熱量與水的末溫成正比 B. 水吸收的熱量是3.15×105J

C. 天然氣完全燃燒放出的熱量是6×106J D. 熱水器的能量轉化效率與環境溫度無關

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【題目】某種豆漿機的主要部件如圖甲,其電路原理如圖乙,銘牌如圖丙,下表是豆漿機正常制作一次豆漿的過程中電熱管和電動機工作時間與對應的工作狀態。

階段

A階段

B階段

工作狀態

粉碎打漿

加熱

用時(min

1

6

(1)正常工作時電熱絲的電阻是多少?

(2)正常工作制作一次豆漿,電流做功多少J?

(3)小胡將家里的其他用電器都關閉,觀察到豆漿機的電熱絲工作時,家里標有“2000r/)”字樣的電能表轉盤在3min內轉了50轉,則電熱絲工作時的實際功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的家庭電路中,當家電維修人員在圖中C處不慎觸電時,漏電保護器就會檢測到通過圖中A、B兩處的電流_____(相等不相等”),從而迅速切斷電路,起到保護作用.如果閉合空氣開關后,用電器不能工作,用試電筆檢測A、B兩處時,氖管均發光,則電路中出現故障的原因可能是_____

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【題目】菜同學為了探究“平面鏡成像時,像與物到平面鏡的距離的關系”,所用的實驗器材有:單面鍍膜的玻璃板、支架、兩個相同的跳棋、白紙和刻度尺。實驗裝置如圖(甲)所示。

(1)在白紙上畫一條直線,將玻璃板豎直立在白紙上,使玻璃板_____那一面的下邊線與直線重合(選填“有膜”或“無膜”)。

(2)用鍍膜玻璃板和跳棋做實驗,實驗環境有:①幾乎無光的實驗室,②有陽光的實驗窒,在_____中進行實驗效果好(選填“①”或“②”)。

(3)在同樣的實驗環境下,用鍍膜玻璃板實驗比用普通玻璃板實驗成像更清楚,主要原因是:_____。

(4)在白紙上沿跳棋A和B的邊緣畫圓,測出物距u和像距v的值如下表:

實驗次數

1

2

3

物距u/cm

3.39

5.11

6.39

像距v/cm

5.22

6.51

①如圖(乙)所示,第1次實驗測量的物距是A的右端到直線的距離,則像距v1_____cm。

②該同學發現三次實驗的像距都比物距略大一些,原因是:_____(只有一個正確選項,將正確選項的字母填在橫線上)

A.刻度尺測量像距時存在誤差 B.玻璃板有一定厚度

C.物和像的標記點不對應 D.玻璃板沒有豎直放置

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