小華同學漫步在雪后的海邊,發現道路上的水都結了冰,但海水卻沒有結冰,她猜想水的凝固點可能與水中含鹽量的多少有關。請你和她一起完成探究過程。
探究課題:水的凝固點與含鹽量的多少有什么關系?
(1)猜想與假設:你的合理猜想是水含鹽越多凝固點越___________(選填“高”或“低”);
(2)設計實驗:主要器材和裝置有——箱門透明的冰箱、三只燒杯、足量水、一些鹽、和 ;
(3)實驗步驟:①在杯中裝相同質量的水,分別加質量_________的鹽;②在每個燒杯中各插入一支溫度計,然后將燒杯置于_________________;③觀察溫度計,記錄_____________的溫度并進行比較。
科目:初中物理 來源: 題型:
小華同學漫步在雪后的海邊,發現道路上的水都結了冰,但海水卻沒有結冰,她猜想水的凝固點可能與水中含鹽量的多少有關。請你和她一起完成探究過程。
探究課題:水的凝固點與含鹽量的多少有什么關系?
。1)猜想與假設:你的合理猜想是水含鹽越多凝固點越___________(選填“高”或“低”);
。2)設計實驗:主要器材和裝置有——箱門透明的冰箱、三只燒杯、足量水、一些鹽、和 ;
。3)實驗步驟:①在杯中裝相同質量的水,分別加質量_________的鹽;②在每個燒杯中各插入一支溫度計,然后將燒杯置于_________________;③觀察溫度計,記錄_____________的溫度并進行比較。
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2012屆福建省永安市九年級學業質量檢測物理卷(帶解析) 題型:實驗題
小華同學漫步在雪后的海邊,發現道路上的水都結了冰,但海水卻沒有結冰,她猜想水的凝固點可能與水中含鹽量的多少有關。請你和她一起完成探究過程。
探究課題:水的凝固點與含鹽量的多少有什么關系?
。1)猜想與假設:你的合理猜想是水含鹽越多凝固點越___________(選填“高”或“低”);
。2)設計實驗:主要器材和裝置有——箱門透明的冰箱、三只燒杯、足量水、一些鹽、和 ;
。3)實驗步驟:①在杯中裝相同質量的水,分別加質量_________的鹽;②在每個燒杯中各插入一支溫度計,然后將燒杯置于_________________;③觀察溫度計,記錄_____________的溫度并進行比較。
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年福建省永安市九年級學業質量檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題
小華同學漫步在雪后的海邊,發現道路上的水都結了冰,但海水卻沒有結冰,她猜想水的凝固點可能與水中含鹽量的多少有關。請你和她一起完成探究過程。
探究課題:水的凝固點與含鹽量的多少有什么關系?
(1)猜想與假設:你的合理猜想是水含鹽越多凝固點越___________(選填“高”或“低”);
。2)設計實驗:主要器材和裝置有——箱門透明的冰箱、三只燒杯、足量水、一些鹽、和 ;
(3)實驗步驟:①在杯中裝相同質量的水,分別加質量_________的鹽;②在每個燒杯中各插入一支溫度計,然后將燒杯置于_________________;③觀察溫度計,記錄_____________的溫度并進行比較。
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