【題目】自行車因為方便快捷、環保無污染深受人們的喜愛,圖是自行車車閘的結構示意圖,剎車閘實際上是一個;剎車時自行車可以慢慢停下來,說明力可以改變物體的 .
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【題目】有若干個在各自正常的電壓下都能正常發光的燈泡,把它們并聯在同一電路中,它們相等的物理量是 ( )
A. 亮度 B. 電流 C. 電壓 D. 電功率
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【題目】在圖中,甲、乙、丙三個情景能反映不同的物理知識,其中圖能表示力可以使物體形狀發生改變;圖能表示力能使物體運動狀態發生改變;圖丙是利用來吸飲料的.
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【題目】小明同學發現客廳白熾燈的發光比房間白熾燈的發光亮,對這種現象判斷正確的是( )
A. 客廳白熾燈燈絲的電流大 B. 客廳白熾燈燈絲的電阻大
C. 客廳白熾燈兩端的電壓大 D. 以上判斷都有可能
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【題目】我叫小水滴,住在大海里,這天陽光曬暖了海洋,我和其他伙伴一起慢悠悠地升入高空,高空的低溫使我們擠成一團,又變成了小水珠或小冰晶,聯成了千姿百態的云,關于高空中變成了小水珠或小冰晶的說法正確的是( 。
A. 小冰晶的形成是升華現象,需放熱 B. 小冰晶的形成是凝華現象,需放熱
C. 小水珠的形成是液化現象,需吸熱 D. 小水珠的形成是汽化現象,需放熱
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【題目】不論電路是簡單的還是復雜的,組成電路總離不開 、 、 和 這四種元件.在電路中提供電能的是 ,消耗電能的是 ,輸送電能的是 ,控制電能輸送的是 .
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【題目】如圖是探究“浮力大小與哪些因素有關”實驗中的部分操作:
(1)物塊A受到的重力是N;
(2)物塊A浸沒在水中時受到的浮力是N;
(3)物塊A浸沒在鹽水中,彈簧測力計示數如圖丙所示,分析甲、乙、丙三圖,說明浮力的大小與有關.
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【題目】小剛同學連接了一個電路,如圖所示,探究電流與電壓、電阻的關系,為此他做了兩個實驗:
(1)“一段電路中的電流跟電壓的關系”,在此 實驗過程中它應該采取操作保持 不變。
(2)“一段電路中的電流跟電阻的關系”,在此 實驗過程中它應該采取操作保持 不變。如果此實驗中把Rx的阻值從10Ω變為20Ω,則滑片應該向 移動。(“左”或“右” )
(3)下面的表格是“研究電流跟電壓、電阻關系”的實驗數據記錄:
表1電阻R=10Ω
電壓U(V) | 1 | 2 | 3 |
電流I(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
表2 電壓U=2V
電阻R(Ω) | 5 | 10 | 20 |
電流I(A) | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
分析表1數據,可得出結論 ;
分析表2數據,可得出結論 .
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