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(2013?金平區模擬)隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經走進我們的家庭.仔細觀察和思考,可以發現小汽車的一些設計和使用過程中的許多現象都與物理知識有關,請你用學過的物理知識解答下面的問題:
(1)小汽車的外形設計成流線型(如圖1所示),當小汽車在水平路面上高
速行駛時對路面的壓力比靜止時
減小
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是
汽車受到空氣的升力作用
汽車受到空氣的升力作用

(2)駕駛室儀表盤有顯示發動機工作情況的轉速表和速度表,如圖2,可以看出,汽車發動機此時的轉速為
3000
3000
r/min,每分鐘做功
1500
1500
次;
(3)一輛停在冰面上的空車,司機把車發動起來想把車開走,但車后輪只是空轉,車卻不能前進,正好當時有一群小孩在冰上玩,司機請這些小孩都上車,再次發動汽車,就將汽車開動了.其實司機是通過增大
壓力
壓力
來增大
摩擦力
摩擦力
,從而解決了這個難題.
分析:(1)分析汽車告訴行駛時,汽車上下表面空氣流速,判斷汽車上下受到的壓強,汽車受到壓強差作用,汽車受到升力作用.
(2)由表盤數據讀出發動機的轉速;然后根據汽車一個工作循環,做功一次,曲軸轉動2周判斷做功次數.
(3)增大摩擦力的方法:在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力.
解答:解:(1)如圖,汽車是上面凸起,汽車高速行駛時,汽車上面的空氣流速大壓強小,汽車下面空氣流速小壓強大,汽車受到向上的壓強大于向下的壓強,汽車受到空氣的升力作用,所以汽車高速行駛時對地面的壓力小于汽車靜止時對地面的壓力.
(2)由汽車表盤知,發動機轉速為3000r/min;
汽車一個工作循環做功一次,曲軸轉動2周,當發動機每min轉動3000轉時,做功1500次.
(3)接觸面粗糙程度不變,小孩都上車,車對冰面的壓力增大,車和冰面之間的摩擦力增大,便于車行駛.
故答案為:(1)減;汽車受到空氣的升力作用;(2)3000;1500;(3)壓力;摩擦力.
點評:汽車上應用了很多的物理知識,本題只考查了做功、流體壓強跟流速關系、摩擦力等,還有力學、熱學的很多知識點,還有光學、聲學、電學等等.
練習冊系列答案
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,因為它具有
密度大
密度大
、
沸點低
沸點低
的屬性.
物質 酒精 植物油
密度(g/cm3 約1.3 0.8 0.9
沸點(℃) 約35 75 約280

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(2013?金平區模擬)在學習了滑輪之后,某實驗小組同學做了以下實驗:
(1)他們研究定滑輪特點時,做的實驗如圖1所示,他們發現F1=F2=F3,據此可得:使用定滑輪
不能省力但可以改變力的方向
不能省力但可以改變力的方向
;
(2)在做“測定滑輪組機械效率”實驗時,采用“一個定滑輪、一個動滑輪”組成的滑輪組,實驗記錄如下表:
鉤碼重/N 鉤碼升高/m 彈簧測力計示數/N 繩子自由端移動距離/m 機械效率/%
0.05 2
①鉤碼重如圖2所示,請填入答案卷表格中相應位置;
②完成表格兩個數據的計算,填入答案卷表格中相應位置.
③如果再次實驗時用“兩個定滑輪、兩個動滑輪”(滑輪規格同前) 組成的滑輪組來提升同樣的鉤碼做實驗,則彈簧測力計的讀數將
變小
變小
,機械效率將
變小
變小
(填變化情況).

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