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【題目】某實驗小組用伏安法測量小燈泡的電功率,待測小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1)請用筆畫線代替導線,完成圖甲實物電路的連接________;

(2)檢查電路連接無誤后,閉合開關S前,滑動變阻器的阻值應處于______的位置。閉合開關S后,燈泡不亮,電壓表有示數,電流表指針幾乎不動。產生這一現象的原因可能是______;

(3)故障排除后進行實驗,通過移動滑片記錄了多組數據,并作出了如圖乙所示的I-U圖像。據圖可知小燈泡的額定功率為______W;

(4)現將該小燈泡與一個10Ω的定值電阻串聯后接入電壓為3V的電源兩端,此時小燈泡的實際功率是______W。

【答案】 最大 燈泡斷路 0.75 0.2

【解析】

(1)[1]小燈泡的額定電壓為2.5V,電壓表選擇0-3V的量程,電壓表和燈泡并聯,如圖所示:

(2)[2]為了保護電路,閉合開關S前,滑動變阻器的阻值應處于阻值最大處。

[3]閉合開關S后,燈泡不亮,電流表指針幾乎不動,電路中無電流,說明電路有斷路,電壓表有示數,則與電壓表并聯的之外部分一定完好,說明與電壓表并聯的燈泡部分有斷路,導致電壓表串聯在電路中了,所以可能的原因是小燈泡斷路。

(3)[4]由圖乙可知,當燈泡兩端電壓為2.5V時,通過燈泡的電流為0.3A,所以燈泡的額定功率

PL=ULIL=2.5V×0.3A=0.75W

(4)[5]電源由兩節干電池組成,電源電壓是3V,由圖乙可知,只有當燈泡兩端的電壓U=1.0V,對應的電流I=0.2A時,根據串聯電路電流的特點,通過定值電阻的電流大小等于0.2A,此時定值電阻的電壓

U=IR=0.2A×10Ω=2V

又根據串聯電路電壓的特點,燈和定值電阻的總電壓

U=U+U=1V+2V=3V

剛好為電源電壓。所以,此時小燈泡的實際功率

P=UI=1V×0.2A=0.2W

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)如圖所示,在探究阻力對物體運動的影響實驗中,觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下,讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑,研究小車在水平面上滑行的距離.

(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小_____(相等不相等”).

(2)實驗中改變小車所受阻力大小,是通過改變_______來實現的.

(3)實驗中發現小車在毛巾表面滑行的距離最近;在棉布表面滑行的距離較遠;在木板表面滑行的距離最遠.說明小車受到的阻力越小,速度減小得越_______(”).

(4)推理:如果小車在水平面上滑行,受到的阻力越來越小,直到變為零,它將做_______

(5)在大量經驗事實的基礎上,牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律,所以牛頓第一定律雖然不是直接由實驗得出的,但是是通過符合邏輯的______得出的正確結論.

(6)牛頓第一定律告訴了我們物體的運動____________(需要不需要”)力來維持,一切物體都有保持原來______不變的性質.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,是張勇實驗小組在探究“電流與電阻的關系”時的電路圖,電源電壓恒為6 V。電壓表、電流表無損壞,有阻值為5 Ω、10 Ω、20 Ω、30 Ω、40 Ω定值電阻5個。

1)張勇根據圖甲所示電路圖,將圖乙中的實驗器材連接成實驗電路,李明在檢查時認為,從實驗目的來看,實驗電路上有一根導線連接錯了,建議改線。

①請在接錯的那根線上打“×”;

_____

另畫一根導線,使電路連接正確;

_____

如果不改接這根導線,對實驗的影響是:_________________(具體說明是什么影響)。

2)實驗過程中,需要改變定值電阻,觀察電流的變化,為了科學地得出實驗結論,當每次更換電阻后,都要移動滑動變阻器的滑片,此時眼睛應注意觀察________(選填序號)。

A 變阻器滑片 B 電壓表 C 電流表 D 電源

3)某次實驗,更換電阻R,合上開關后,電壓表示數為0,電流表示數正常,其原因可能是________。

4)在老師的引導下,他們將5次實驗數據描繪在圖丙中。圖中陰影部分“面積”表示的物理量是________(選填序號)。

A 電流 B 電壓 C 電阻 D 電功率

5)實驗中,他們選擇下列哪個滑動變阻器最合適________(選填序號)。

A 10 Ω 0.5 A B 50 Ω 0.5 A C 50 Ω 1 A D 200 Ω 1 A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器滑片P向右滑動過程中,下列說法正確的是

A. 電流表A1的示數變大

B. 電壓表的示數變大

C. 電壓表V的示數與電流表A2的示數的比值變大

D. 電壓表V的示數與電流表A2的示數的乘積變大

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【題目】下列四幅圖呈現的是小明在探究影響滑動摩擦力大小因素時設計的幾種實驗方案,則下列說法中正確的是

A.通過甲、乙對比,可探究壓力大小對滑動摩擦力大小的影響

B.通過乙、丙對比,可探究壓力大小對滑動摩擦力大小的影響

C.通過乙、丙對比,可探究接觸面的粗糙程度對滑動摩擦力大小的影響

D.通過乙、丁對比,可探究接觸面的大小對滑動摩擦力大小的影響

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【題目】2018年隨州地區的第一場雪來得特別大,大地披上了銀裝,孩子們在雪地上打雪仗,好不熱鬧如圖所示,同時明顯感覺到歡笑聲比平時要小下面關于雪地里的聲現象說法中正確的是

A. 雪地里孩子們的歡笑聲主要是由鞋的振動產生的

B. 我們能區分不同孩子的聲音,主要是他們音色不同

C. 松散雪地增強了聲波的反射

D. 根據雪地的聲音現象,劇院的四壁應做得光滑

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學用鉛筆芯探究導體的電阻與長度的關系。如圖所示是該實驗的電路圖。

1)閉合開關,向右移動鉛筆芯上的滑片P1,電路中的電流________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

2)如果滑片P1滑動到鉛筆芯最右端時,電壓表示數很小,應該將滑動變阻器的滑片P2________移動。

3)移動鉛筆芯上面的滑片P1,記錄鉛筆芯AP1之間的距離和電壓表的示數,數據如下:

AP1/mm

0

30.0

60.0

90.0

120.0

150.0

180.0

U/V

0

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

2.4

通過數據反映出的規律和________可以推出導體的電阻與導體的長度成________比的結論。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體重為20N,某人在5s內用4N的拉力勻速地將該物體在水平方向移動了1m,則繩子自由端移動的速度為_____m/s,拉力做功為_____J,此物體受到的摩擦力為_____N.(不計滑輪重、繩重、滑輪與軸及滑輪與繩之間的摩擦)

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【題目】如圖所示,R1的阻值為,滑動變阻器R2的最大阻值為40Ω,電源電壓保持4.5V不變,電流表量程為“0﹣0.6A”,電壓表量程為“0﹣3V”。為保證電路安全,R2接入電路中的最小阻值為_____Ω,R1消耗的最小功率為_____W。

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