【題目】如圖所示的電路中的a、b、c為三只電表(電壓表或電流表),其中燈光標有“3V 3W”,L2標有“6V 3W”。閉合開關S,一只燈光正常發光,另一只燈泡發光較暗,若不考慮溫度對燈絲電阻的影響,下列說法正確的是
A. 若是L1正常發光,的示數為1.25A
B. 若是L1正常發光,的示數為0.25A
C. 若是L2正常發光,的示數為0.25A
D. 若是L2正常發光,L1的功率為0.75W
【答案】ABD
【解析】
根據題中“a、b、c為三只電表(電壓表或電流表),閉合開關S,一只燈泡正常發光,另一只燈泡發光較暗,……”可知,本題考查燈泡實際電壓與額定電壓的關系、電表的正確使用,關鍵是考查學生對串并聯電路的特點和電表正確使用的理解與掌握。根據燈泡的工作情況判斷出燈泡的連接方式,再結合電流表相當于導線、電壓表相當于開路確定電表的性質,最后根據串并聯電路的特點逐個解答。
AB.根據P=UI可知:燈泡L1正常發光的電流為,
燈泡L2正常發光的電流為 ;
由可得:燈泡L2的電阻
;
則通過燈泡L1的電流為I1=1A,標有“6V 3W”的燈泡L2雖能發光但較暗,則通過燈泡L2的電流小于I2=0.5A,
由此可知:通過L1、L2的電流不相等,所以L1、L2并聯;
則a一定是電流表,測干路電流;b是相當于導線的電流表,測量通過燈泡L2的電流; c是相當于開路的電壓表,測量并聯電路兩端的電壓,也是測量電源電壓;
由于標有“3V 3W”的燈泡L1正常發光,則通過L1的電流為I1=1A,通過L2的電流,根據并聯電路干路電流等于各支路電流之和,所以a的示數I=I1+I2=1A+0.25A=1.25A;b的示數為
;c電壓表示數為U=U1額=3V;故AB正確;
CD.由題可知,,
,
,閉合開關S,一只燈泡正常發光,另一只燈泡發光較暗,若兩燈泡串聯,根據串聯電路各處的電流相等,通過L1、L2的電流相等,則燈泡L2正常發光,L1雖能發光但較暗。則a一定是電壓表,測燈泡L2兩端的電壓;b是電壓表,測串聯電路兩端的電壓,亦即電源電壓; c是相當于導線的電流表,測量串聯電路的電流;
由于L2 正常發光,則串聯電路的電流,即c的示數為0.5A,故C錯誤。
若不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則燈泡L1的電阻 ,
則燈泡L1的實際功率P1=I2R1=(0.5A)2×3Ω=0.75W,故D正確。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學在“探究物體在液體中所受向上的力與哪些因素有關”實驗中,用彈簧測力計拉著一個圓柱體,測力計示數為F0。現將圓柱體懸空放置在一個燒杯中,倒入液體A,圓柱體的下表面到液面的深度為h,記錄下此時彈簧測力計的示數為F以及F0和F的差為△F。接著,將液體A替換為液體B,重復上述實驗,記錄數據如下表一、二所示。
表一 液體A(ρA=1.0×103千克/米3)
實驗序號 | h(厘米) | F(牛) | △F(牛) |
1 | 3 | 8.5 | 1.5 |
2 | 6 | 7 | 3 |
3 | 9 | 5.5 | 4.5 |
4 | 12 | 5 | 5 |
表二 液體B(ρB=0.8×103千克/米3)
實驗序號 | h(厘米) | F(牛) | △F(牛) |
5 | 3 | 8.5 | 1.2 |
6 | 6 | 7.6 | 2.4 |
7 | 9 | 6.4 | 3.6 |
8 | 12 | 6 | 4 |
①根據實驗序號1與2與3或5與6與7的數據,分析比較彈簧測力計的示數F與圓柱體的下表面到液面的深度h的大小關系,可得出的初步結論是:同一物體在同種液體中,_____。
②根據實驗序號1與2與3或5與6與7的數據,分析比較△F與圓柱體的下表面到液面的深度h的大小關系,可得出的初步結論是:同一物體在同種液體中,_____。
③根據實驗序號1與5或2與6或3與7的數據,分析比較△F與圓柱體的下表面到液面的深度h的大小關系,可得出的初步結論是_____。
④本實驗中,圓柱體的重力為_____牛,高度為_____厘米。
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【題目】某同學設計了以下四種電路,其中電源電壓不變且未知,R0是已知阻值的定值電阻。在實驗中不拆改電路的情況下,能夠測量出未知電阻Rx阻值的電路是
A. 只有①B. 只有②③C. 只有①②③D. ①②③④都可以
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【題目】如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉,把活塞迅速下壓,使筒內空氣的內能_____(選填“增大”、“不變”或“減小”)溫度升高,硝化棉燃燒。上述現象與用熱水袋焐手改變物體內能的方式_____(選填“相同”或不相同)。
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【題目】現有一個電壓約6V的電源,一個量程為0-3V的電壓表,一個量程為0-0.6A的電流表,一個最大阻值為5Ω的滑動變阻器,開關及導線若干。請你設計一個實驗,測量出一個約為10Ω的未知電阻的阻值(電路不可重組)。要求:
(1)畫出實驗電路圖;
(2)定出主要實驗步驟和需測量的物理量;
(3)寫出待測電阻的數學表達式(用已知量的測量量來表示)。
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【題目】小強同學為了測量某種液體的密度,他取了適的的這種液體的樣品倒入燒杯中。進行實驗:
(1)實驗前,小強把天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端___________處。
(2)調節橫梁平衡時,發現指針位置如圖甲所示,則他應該將平衡螺母向________端移動(選填“左”或“右”)。
(3)首先他用天平測出燒杯和液體的總質量為m1=72.0 g,再將燒杯中的部分液體倒入到量筒中(如圖乙所示),則倒入量筒中液體的體積為_______cm3。
(4)最后用天平測出燒杯和剩余液體的質量(如圖丙所示)m2=_________g。
(5)他用密度公式計算得到液體的密度為______g/cm3,相當于_______kg/m3。
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【題目】甲、乙兩地相距60km,在甲、乙兩地之間沿直線鋪設了兩條地下電纜。已知每條地下電纜每千米的電阻為0.2Ω.現地下電纜在某處由于絕緣層老化而發生了漏電,設漏電電阻為Rx.為了確定漏電位置,檢修員在甲、乙兩地用電壓表、電流表和電源各進行了一次檢測。在甲地進行第一次檢測時,如圖所示連接電路,閉合開關S,電壓表示數為6.0V,電流表示數為0.5A.用同樣的方法在乙地進行第二次檢測時,電壓表示數為6.0V,電流表示數為0.3A.求:
(1)第一次與第二次檢測的電源輸出功率之比;
(2)漏電電阻Rx的阻值;
(3)漏電位置到甲地的距離。
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【題目】某同學為了探究“電阻絲的電阻R與長度l、橫截面積S和材料的關系”,進行了如下實驗操作:
(1)如圖甲所示,是取一段新的電阻絲緊密繞制,用刻度尺測量出它的直徑示意圖。由此可知,電阻絲的直徑為_____mm,從而計算出電阻絲的橫截面積S。
(2)在實驗中,先保持電阻絲的橫截面積S和材料不變,探究電阻絲的電阻R與長度l的關系,這種方法叫做_____法(選填“等效替代”或“控制變量” )。
(3)為了探究電阻絲的電阻R與l的關系,實驗室備有以下實驗器材:
A.電源E(電壓U=1.5V )
B.電流表A1(量程0~100mA )
C.電流表A2( 量程0~0.6A )
D.電阻箱R0(阻值0~999.9Ω)
E.待測電阻絲R(阻值約為10Ω)
F.開關一個,導線若干,則:
(4)為了提高實驗的精確程度,在實驗中電流表應選的是_____(選填器材前的字母代號)。
(5)把電阻絲拉直后,將其兩端固定在刻度尺的接線柱a和b上,在電阻絲上夾一個金屬夾P,移動金屬夾P的位置,就可改變接入電路中金屬絲的長度l,把這些實驗器材按乙圖的電路連接起來。閉合開關S前,電阻箱的阻值應調整到_____Ω。
(6)閉合開關S后,將電阻箱調到適當位置不動,多次改變金屬夾P的位置,得到多組I、l的數據。根據實驗測量數據在坐標平面內,以電流的倒數1/I為縱坐標、電阻絲的長度l為橫坐標,得出圖象如圖丙所示,根據實驗圖象說明,橫截面積S相同的同種材料的電阻絲,接入長度l越長,電流I越小,電阻R_____。
(7)該電阻絲1cm長度的阻值為_____Ω。
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