【題目】小明在探究并聯電路電流規律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖。
(1)在連接電路時發現,剛接好最后一根導線,表的指針就發生了偏轉,由此可知在連 接電路時,他忘了______;
(2)他先將電流表接 A 處,閉合開關后,觀察到燈 L2 發光,但燈 L1 不發光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是_________(寫一種可能的故障);
(3)在解決了以上問題后,將電流表分別接入 A、B、C 三點處,閉合開關,測出了一組電流并記錄在表格中,立即得出了并聯電路的電流規律。請你指出他們實驗應改進的方法是______;
(4)實驗結束后,小明又連接了如圖乙所示的電路圖,開關 S 由斷開到閉合,電流表A1的示數將___(選填“增大”“減小”或“不變”)。
【答案】斷開開關 L1斷路 換用不同規格的小燈泡進行多次實驗 不變
【解析】
(1)[1]在連接電路時,剛接好最后一根導線,表的指針就發生了偏轉,說明在連接電路時,他沒有斷開開關;
(2)[2]將電流表接A處,閉合開關后,觀察到燈L2發光,則干路和L2所在支路為通路,但燈L1不發光,電流表的示數為零,說明L1所在支路斷路,即L1斷路;
(3)[3]只測量了一組數據得出的結論有偶然性,應改進方法是:換用不同規格的燈泡測量多組數據;
(4)[4]如圖乙所示的電路圖,開關S斷開時,電路中只有L1燈的簡單電路,兩電流表示數相等;S閉合時,兩燈并聯,電流表A2測干路電流,電流表A1測通過燈L1的電流,因燈L1的電壓不變(為電源電壓),根據歐姆定律I=得到通過L1的電流大小不變,即電流表A1的示數不變。
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【題目】如圖所示是某車間自動除塵裝置的簡化電路圖?諝庵袎m埃量較少時,光源發出來的光被擋板擋住了。當空氣中塵埃量達到一定值時,由于塵埃的反射,部分光越過擋板射到光電阻上,光敏電阻的阻值______,電路中的電流增大,電磁鐵的磁性______,在銜鐵的作用下,開啟自動除塵模式。若圖中a、b一個是除塵器,一個是指示燈,則______是除塵器。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物理實踐活動中,小亮用山西貢梨、銅片和鋅片制作了水果電池,小亮想知道銅片、鋅片哪個是水果電池的正極。請你設計一個實驗方案,幫助小亮解決問題。
(1)實驗器材: _______________________;
(2)實驗步驟: _____________________;
(3)實驗結論: __________________________;
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【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力,小強用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗
物質 | 質量 m / g | 初溫t /℃ | 末溫t /℃ | 加熱時間 / min |
水 | 60 | 20 | 45 | 5 |
煤油 | 60 | 20 | 70 | 5 |
(1)在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、______相同的水和煤油。實驗中選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內______ 。
(2)加熱結束時,煤油升高的溫度比水升高的溫度______(填“高”或“低”)。在此實驗中,如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量______(填“大于”、“等于”或“小于”)煤油吸收的熱量,這表明______的吸熱本領更強。
(3)由實驗數據可知,水和煤油的比熱容之比為______。
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【題目】據《生活報》訊,2017年4月14日起,插線板新國家標準正式實施,要求插線板的插孔須設置“保護門”,“保護門”可有效防止兒童將手指插入插孔而造成觸電事故,同時可避免灰塵長期沉積而造成的內部 (選填“斷路”或“短路”).在線材方面要求:如果最大工作電流16A的延長線插座,導線的最小橫截面積由原來的1mm2增加到1.5mm2.請你根據所學物理知識解釋增加導線橫截面積的好處.
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【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數,并觀察物質的狀態.
(l)應選用顆粒 (選填“較大”或“較小”)的冰塊做實驗.
(2)圖乙是他根據記錄的數據繪制的“溫度[一時間”圖像.由圖像可知:冰屬于 (選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據是 .
(3)圖乙中第3min時,物質處于 態.
(4)圖乙中,物體在A點時具有的內能 (選填“大于”、“小于”或“等于”)在B點時的內能.
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【題目】如圖四個裝置可以用來研究有關物理現象或說明有關原理,下列表述正確的是( )
A. 圖①研究電磁感應現象B. 圖②研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系
C. 圖③說明電動機原理D. 圖④說明發電機原理
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【題目】為了比較水和煤油吸熱本領的大小,某同學做了如圖所示的實驗。在兩個相同的燒杯中,分別裝有水和煤油,用相同的電熱器分別對它們加熱相同的時間。
(1)實驗中應保證水和煤油的初溫與________都相同;
(2)實驗中選用相同的電熱器對水和煤油加熱相同的時間,水吸收的熱量______(選填“大于”、“等于”或“小于”)煤油吸收的熱量;
(3)對水和煤油加熱相同的時間后,可以觀察到水升高的溫度___________(選填“高于”、“等于”或“低于”)煤油升高的溫度;
(4)實驗表明,________(選填“水”或“煤油”)的吸熱能力更強。在物理學中,我們用_____這一物理量來描述物質的這種特性。
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【題目】小明用相同的酒精燈分別給煤油和水加熱(如圖甲),以探究水和煤油的吸熱能力。
(1)本實驗需要用到天平這一測量工具,目的是_____;
(2)加熱10min,水吸收的熱量_____(填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量;
(3)根據實驗數據,小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象(如圖乙),由圖象可知,水的沸點是_____℃,煤油的比熱容是_____J/(kg·℃)。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
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