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某同學在探究某物質凝固時溫度變化的實驗中,得出如圖所示的圖象,請根據圖回答:
(1)該物質是
晶體
晶體
 (填晶體或非晶體),理由是
有凝固點
有凝固點
.寫出四種非晶體的物質
瀝青、玻璃、松香、蠟
瀝青、玻璃、松香、蠟

(2)該物質的起始溫度為
150
150
℃,它的熔點是
120
120
℃.
(3)線段AB表示
液體放出熱量溫度降低
液體放出熱量溫度降低
,所對應的是
 態;CD表示
固體放出熱量溫度降低
固體放出熱量溫度降低
,所對應的是
 態.
(4)
B
B
 點表示該物質開始凝固,
C
C
 點表示該物質凝固完成.
(5)當溫度為83℃時,該物質的狀態是
固態
固態
分析:(1)晶體和非晶體的區別:晶體有一定的熔化溫度,非晶體沒有一定的熔化溫度.常見的非晶體有蠟、松香、玻璃、瀝青等.
(2)從圖象上讀出該物質的起始溫度.該物質凝固時,放出熱量溫度保持不變,這個不變的溫度是該物質的凝固點.
(3)該物質是液體時,放出熱量溫度下降;當達到凝固點,不斷放出熱量,溫度保持不變;當完全凝固之后,放出熱量,溫度又不斷下降.
(4)根據該物質放出熱量,溫度保持不變,判斷該物質凝固過程.
(5)物質在熔點時是固液共存狀態,低于熔點時是固態.
解答:解:(1)如圖,物質在凝固過程中,不斷放出熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是該物質的凝固點,該物質有凝固點,所以該物質是晶體.常見的非晶體有:瀝青、玻璃、松香、蠟.
(2)由圖象知,該物質開始時的溫度是150℃,凝固點是120℃,同種晶體熔點等于凝固點,所以熔點是120℃.
(3)線段AB是物質的液態,放出熱量,溫度降低;溫度降低到凝固點120℃,不斷放出熱量,溫度保持不變,這段是物質的凝固過程,物質是固液共存態,即BC段;到C點物質全部凝固之后,放出熱量,溫度不斷降低,物質是固態,即CD段.
(4)該物質從B點開始凝固,到C點全部凝固完畢.
(5)物質在83℃時,在該物質的熔點一下,該物質以固態形式存在.
故答案為:(1)晶體;有凝固點;瀝青、玻璃、松香、蠟;(2)150;120;(3)液體放出熱量溫度降低;液;固體放出熱量溫度降低;固;(4)B;C;(5)固態.
點評:(1)晶體和非晶體的重要區別是晶體有一定的熔點,非晶體沒有.
(2)物質在沸點一上時,物質以氣態形式存在;在沸點時,氣液共存;在熔點和沸點之間時,以液態形式存在;在熔點時,固液共存;在熔點一下時,物質以固態形式存在.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

19、(1)夏天到了,小紅剝開冰棒紙時看到冰棒的周圍冒“白氣”,經過探究得知這些“白氣”是由空氣中的水蒸氣遇冷時
液化
形成的(填“升華”、“凝華”、“凝固”或“液化”).
(2)小紅同學還對某固體熔化時溫度的變化規律進行了探究,實驗中對該固體加熱使之熔化.溫度和時間的記錄數據如下表:
時間/min 0 5 10 15 20 25 30 35
物體的溫度/℃ 50 79 80 80 80 81 88 98
a.請根據表格中數據,在圖中做出溫度隨時間變化的圖象;
b.由圖象可以判斷這種物質是
晶體
(填“晶體”或“非晶體”);判斷的依據是
該物體熔化過程中溫度一直保持在80℃

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)夏天到了,小紅剝開冰棒紙時看到冰棒的周圍冒“白氣”,經過探究得知這些“白氣”是由空氣中的水蒸氣遇冷時______形成的(填“升華”、“凝華”、“凝固”或“液化”).
(2)小紅同學還對某固體熔化時溫度的變化規律進行了探究,實驗中對該固體加熱使之熔化.溫度和時間的記錄數據如下表:
時間/min05101520253035
物體的溫度/℃5079808080818898
a.請根據表格中數據,在圖中做出溫度隨時間變化的圖象;
b.由圖象可以判斷這種物質是______(填“晶體”或“非晶體”);判斷的依據是______.

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科目:初中物理 來源:2009年山東省濱州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)夏天到了,小紅剝開冰棒紙時看到冰棒的周圍冒“白氣”,經過探究得知這些“白氣”是由空氣中的水蒸氣遇冷時______形成的(填“升華”、“凝華”、“凝固”或“液化”).
(2)小紅同學還對某固體熔化時溫度的變化規律進行了探究,實驗中對該固體加熱使之熔化.溫度和時間的記錄數據如下表:
時間/min5101520253035
物體的溫度/℃5079808080818898
a.請根據表格中數據,在圖中做出溫度隨時間變化的圖象;
b.由圖象可以判斷這種物質是______(填“晶體”或“非晶體”);判斷的依據是______.

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