【題目】俗話說“只要功夫深,鐵杵磨成針”.鐵杵在磨成針的過程中,質量 ,密度 (“變大”、“不變”、“變小”).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中,依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上.
(1)實驗前,小明將所選用凸透鏡正對太陽,調整凸透鏡的位置,當在地面上得到一個最小最亮的光斑時,測得該光斑到透鏡中心的距離為10cm,此操作是為了測量凸透鏡的 .
(2)組裝并調整實驗器材,使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,這樣做的目的是讓像呈現在 ;
(3)蠟燭在f<u<2f的位置時,在凸透鏡另一側移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.
(4)當物距為8cm時,從 (選填“蠟燭”或“光屏”)一側透過凸透鏡可以看到一個正立、放大的 像(選填“虛”或“實”),應用這一原理可以制成 .
(5)實驗時,光屏上已經成一清晰的像,若在蠟燭和凸透鏡之間放一遠視眼鏡,則應把光屏 (選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡,才能再次得到清晰的像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】元旦期間,小明一家駕車到南京旅游,一路上,所學的物理知識幫助他解決了不少實際問題.
(1)經過某交通標志牌時,小明注意到了牌上的標示如圖甲所示,小明想了想,馬上就明白了“南京270km”是的含義是 ;他又看了看汽車上的儀表,如圖乙所示,知道了現在汽車的速度是 km/h.
(2)假如小明爸爸駕車保持這個速度不變,他們從此標志牌到南京還需要用多少時間?
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【題目】如圖甲所示,是“研究充水玻璃管中氣泡的運動規律”實驗.
(1)在此實驗時,要研究氣泡的運動情況,所需要的測量工具有 和 .
(2)若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的距離為56cm,所用的時間為7s,則在這個過程中氣泡的平均速度為 m/s.
(3)為便于時間的測量,應使氣泡在管內運動得較 .(快、慢)
(4)如表是某實驗小組的實驗中測得的數據,請你根據所測得的數據在圖乙中畫出s﹣t圖象.
從O點開始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
從O點開始計時的時間t/s | 0 | 1.50 | 3.00 | 4.50 | 6.00 | 7.50 |
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【題目】冬天,教室玻璃窗上會有“汗水”,其實這些“汗水”是由水蒸氣 (物態變化)形成的小水珠,而且小水珠凝結在玻璃窗的 (“外表面”或“內表面”).
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【題目】同學們要測量電阻Rx的阻值(其阻值約為1kΩ),實驗室能提供的器材有:電壓保持不變的電源(約為9V),滑動變阻器R(100Ω 2A),電流表(量程為0~0.6A,分度值為0.02A)、電壓表(量程為0~3V,分度值為0.1V)各一塊,開關S1、S2 兩只,導線若干.請你用上述器材設計方案測出未知電阻RX的阻值.要求:
(1)在虛線框內畫出實驗電路圖(在一個電路中完成測量,不許重組電路);
(2)寫出實驗步驟;
(3)寫出計算RX的表達式(用已知量和測量量來表示).
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【題目】(1)在如圖所示裝置中,用酒精燈將燒瓶內的水加熱沸騰后,水蒸氣從細玻璃管口噴出,在離管口稍遠處.可以看到霧狀的“白汽”.這是因為噴出的水蒸氣發生了 現象,霧狀的“白汽”實際是 .
(2)如果這時在管口處放置一玻璃片.會發現正對管口的玻璃片表面有一 ,玻璃片的溫度將 (選填“升高”“不變”或“降低”).
(3)分析、歸納上述實驗現象,所得到的結論是 .
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