【題目】小明在超市買東西時發現理貨員在移動貨箱時,有的人“斜向上拉”,有的人“斜向下推”。為了比較“斜向上拉”與“斜向下推”哪種情況更省力,請回答以下問題:
(1)如圖所示,請畫出拉著貨箱勻速向前運動時貨箱所受拉力與重力的示意圖;
(______)
(2)試比較勻速“斜向上拉”與“斜向下推”貨箱,哪種情況更省力?_____________,請分析原因_________________;
(3)勻速拉著同一木箱從較光滑的瓷磚地面到較粗糙的水泥地面后發現需要的拉力變大了(不改變拉力方向),說明滑動摩擦力的大小還與_________________有關。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,放在水平面上裝滿水的一溢水杯,水深為20cm,彈簧測力計掛著重為10N的物塊,現將物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中,靜止后溢出水的質量為0.4kg(g取10N/kg).求:
(1)物塊浸沒在水中靜止后,溢水杯中水對杯底的壓強。
(2)物塊浸沒在水中靜止后,彈簧測力計的示數。
(3)物塊的密度。
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【題目】(1)如圖1是伏安法測電阻的電路圖,在圖中○內填寫適當的電表符號,在表旁標“+”“-”接線柱;
(________)
(2)上題中電壓表、電流表的讀數分別如圖2甲、乙所示,則導體兩端的電壓是________ V,通過導體的電流是________A,此燈泡的電阻是________;
(3)在“伏安法測電阻”的實驗中:
①如圖3是某同學連接的實驗電路,但電路中有一根導線連接錯誤,請你在連錯的線上打叉并改正過來;
(________)
②若滑動變阻器滑片向右滑動,則電流表示數將________,電壓表示數將________,待測電阻大小________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】2020年初,新冠肺炎疫情肆虐,中國人民上下同心,眾志成城,采取一系列及時、有效和負責任的措施,取得了階段性成效,全國復工復產復學正穩步實施。為保障全體師生員工的健康,某學校強化管理,多措并舉,確保疫情不進校:
(1)開學前,所有教師員工都需要用手機掃二維碼出示近期的行程軌跡,此時手機的鏡頭相當于 ________鏡,二維碼圖案通過手機鏡頭成________(選填“實”或“虛”)像;
(2)同學們進入校園時都需要測量體溫,如圖所示是一臺手持測溫儀,它是根據人體輻射的________(選填“紅外線”或“紫外線”)強弱來確定人體溫度的;
(3)教室內除了經常開窗通風外,還需要定時消毒。酒精噴灑到手上后,會覺得很清涼,這是因為酒精發生________現象(填一物態變化名稱),這一過程需要________熱量(選填“吸收”或“放出”)。
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【題目】根據如圖所示實驗得出的結論錯誤的是( )
A.甲:B中反應比A中快,說明二氧化錳的催化效果比氧化銅好
B.乙:根據混合后溶液呈紅色,說明氫氧化鈉和鹽酸發生了反應
C.丙:來回拉動繩子,膠塞被沖出,說明做功可以改變物體內能
D.。簩⒆灾茪鈮河嫃纳侥_下拿到山頂后,玻璃管內液柱會升高
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【題目】如圖所示,對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是( 。
A.圖甲,厚玻璃筒內的空氣被壓縮時,筒壁發熱的原因只是由于空氣內能增加引起的
B.圖乙,抽去玻璃隔板,兩瓶中氣體逐漸混合均勻,說明空氣比二氧化氮的密度大
C.圖丙,試管內的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣的內能減少
D.圖丁,汽缸內的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內能增大
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【題目】利用刻度尺測量薯條的質量。
實驗器材:刻度尺(30cm)、砝碼(10g)、圓柱形鉛筆。實驗步驟:
(1)如圖(a)、(b)所示,將質量為m0=10g的砝碼放在刻度尺左邊某一刻度處,此時應沿_______ (順針/逆時針)旋轉鉛筆,使刻度尺向_____ (選填“左”或者“右”)移動,直到刻度尺在鉛筆上水平平衡,讀出左側力臂(支點到砝碼重心的距離)l1=9cm和右側力臂(支點到刻度尺重心的距離)l2=6cm;
(2)取下砝碼,并在該位置放上3根薯條,旋轉鉛筆,使刻度尺再次在水平位置平衡,此時左側力臂l3=12.5cm,右側力臂l4=________cm;
(3)根據杠桿的平衡條件,可以計算出刻度尺質量M=_____g,3根薯條的總質量m=_____g;
(4)小華利用燃燒薯條加熱水的方法,估測薯條的熱值。下表是她記錄的實驗數據:
薯條總質量/g | 空杯質量/g | 燒杯和水的總質量/g | 加熱前水溫/℃ | 加熱后水溫/℃ |
37.8 | 77.8 | 21 | 61 |
利用上表數據,計算可得薯條的熱值為_________J/kg,該測量值比真實值______(選填“大”或“小”),這是由于_______。
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【題目】某品牌平衡車的質量為 20kg,每個車輪與地面的接觸面積為 20cm2,可以改裝成四輪卡丁車,改裝配件質量為 40kg,其中輪胎規格與原平衡車相同,改裝前后,車輛最大車速均為 20km/h,使用者小明質量為 60kg,駕駛這輛平衡車勻速通過一段長為 2km 的平直路段,這一過程中平衡車的輸出功率 1000W,求:
(1)小明至少需要多少 min 才能通過該路段?
(2)平衡車在這一過程中所做的功多大?
(3)同樣是小明駕控車輛,改裝前后車輛對水平路面壓強的變化量是多少?
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【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中,小丹設計了如圖甲所示的電路圖,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器規格為“20Ω 1A”,電源是由2節新干電池串聯組成。
(1)用筆畫線代替導線,幫助小丹按電路圖甲將圖乙電路連接完整;(要求導線不交叉)
(________)
(2)閉合開關前,應將滑動變阻器滑片置于___________端(填字母);
(3)連接好電路后,閉合開關,發現小燈泡不發光,電流表有示數,電壓表無示數,則電路故障可能是________________________;
(4)排除故障后,緩慢移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為2.5V,電流表示數如圖丙所示為_____A,則小燈泡的額定功率為_________W,此時燈絲的電阻為_______Ω;
(5)小丹繼續測量小燈泡兩端電壓略高于額定電壓時的電功率,滑動變阻器的滑片應向_________(填字母)端調節,觀察到小燈泡變亮;
(6)下表是小丹根據實驗測得的多組數據,她通過分析數據發現小燈泡燈絲的電阻是變化的,則影響小燈泡燈絲電阻變化的主要因素是___________________;
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.12 | 0.16 | 0.18 | 0.22 |
(7)小丹經過思考,發現用兩只電流表和一個阻值為R的定值電阻也可以測出小燈泡的額定功率。她設計的電路如圖所示,具體操作是:閉合開關S,調節滑動變阻器使電流表A1的示數為I1時,小燈泡正常發光,此時電流表A2的示數為I2則小燈泡額定功率的表達式為P額=____________(用I1、I2、R0表示)
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