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【題目】下列哪組物質都屬于新能源？

A. 電能、水能、風能 B. 太陽能、地熱能、核能

C. 液化氣、沼氣、酒精 D. 石油、天然氣、煤

【答案】B

【解析】

A. 水能、風能是新能源，但是電能不是新能源，是二次能源。故A錯誤。B. 太陽能、地熱能、核能都是新能源。故B正確。C. 液化氣、沼氣、酒精，這些都屬于二次能源。故C錯誤。D. 石油、天然氣、煤都不是新能源，屬于不可再生能源。故D錯誤。故選B.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要測量一個阻值約為600Ω的電阻Rx，提供的器材有：干電池兩節、學生用電壓表（量程為0﹣3V、0﹣15V）、學生用電流表（量程為0﹣0.6A、0﹣3A）、滑動變阻器（10Ω 2A）和電阻箱R0（0﹣9999Ω 5A）各一個，開關、導線若干．下列四個設計方案中，能測出Rx阻值的最合理的方案是（ ）

A． B． C． D．

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【題目】如圖所示，豎直向上拋出的籃球重為G，受到的空氣阻力小于G，籃球在豎直上升過程受到的合力( )

A.等于G
B.大于G
C.小于G
D.等于0

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【題目】小麗站在豎直放置的平面鏡前1m處，當她向平面鏡走近0.5m時，她與平面鏡中像之間的距離為

A. 0.5m B. 1m C. 0.5m D. 2m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】加油站都有這樣的提示：“禁止抽煙”、“請熄火”、“請不要使用手機”等．這樣是為了防止火花點燃汽油引起火災，因為常溫下汽油容易（ ）
A.液化
B.汽化
C.凝華
D.升華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗證液體壓強的特點，某實驗小組設計了如圖裝置，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉。

（1）當橡皮膜兩側所受的壓強不同時，橡皮膜的發生改變；
（2）當容器左右兩側分別加入深度不同的水，且左側水面較低，會看到橡皮膜向（選填“左”或“右”）側凸出，說明液體壓強與有關；
（3）當容器左右兩側分別加入深度相同的水和鹽水時，會看到橡皮膜向（選填“左”或“右”）側凸出，說明液體壓強與有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】目前人類對核能的和平利用有

A. 放射性檢查金屬內部有無砂眼和裂痕

B. 核能發電

C. 放射性治療惡性腫瘤

D. 制造原子彈、氫彈

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】節約能源的重要意義是：

A. 可提高經濟效益，降低成本 B. 能暫緩能源緊張局面

C. 可提高能源的利用率 D. 可減少對化石燃料的開采

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較甲、乙兩種液體的吸熱能力，某同學設計了以下實驗：

．在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的甲、乙兩種液體；

．用溫度計分別測出甲、乙兩種液體的初溫；

．在兩個燒杯中分別裝入功率相同的電熱器，且加熱時間相同

．用溫度計分別測出甲、乙兩種液體的末溫．

（）清解答下列問題：（）在上述、、、四個實驗步驟中，存在錯誤的是步驟（填寫步驟前的字母），該步驟中錯誤的內容應改為________________．

（）步驟中“加熱時間相同”是為了使甲、乙兩種液體________．

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