【題目】如圖所示,這是小明設計的“測平均速度的實驗”裝置,利用這個裝置測小車在斜面上做變速直線運動的平均速度.這個實驗的原理是 ,實驗必須測量的物理量是 和 .如圖,若秒表每格為1s,該次實驗中,小車通過全程的平均速度v= m/s,實驗中小車通過上半路程的平均速度 小車通過下半路程的平均速度(填“大于”、“小于”或“等于”).
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【題目】課外活動時間,有幾位同學討論無線電廣播和電視信號的接收、發射時,有以下幾種說法,你認為正確的是( )
A. 無線電廣播是光、電信號之間的相互轉換
B. 電視信號的接收或發射是聲、電信號之間的轉換
C. 無論是無線電廣播還是電視都是光、電信號的轉換
D. 無論是無線電廣播還是電視都有聲、電信號的轉換
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【題目】小剛同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究.下圖表示探究過程及有關數據.
(1)分析②、③、④,說明浮力大小跟 有關.
(2)分析 ,說明浮力大小跟液體的密度有關.
(3)物體完全浸沒在酒精中所受的浮力是 N.
(4)根據圖中的實驗數據,該金屬塊的體積是 m3;密度是 kg/m3.(g取10N/kg,密度小數點后保留兩位)
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【題目】下列屬于噪聲的是( )
A. 上課時,老師的講課聲
B. 音樂廳里演奏的交響樂
C. 上課時,學校的大喇叭里傳出的優美的歌聲
D. 舞臺上口技演員模仿的風雨聲、槍炮聲。
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【題目】一段導體兩端電壓為5V時,導體中的電流強度為0.5A,若導體兩端電壓增加一倍,則導體中的電流為___________;當電壓變為零時,導體的電阻為___________。
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【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學分別從A,B兩套器材中任選一套來完成實驗.(實驗室已準備多套A、B裝置)
(1)甲組同學發現所測水的沸點高于100℃,他們選擇的是(填“A”或“B”)套裝置.
(2)乙、丙兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖C所示:a、b兩種圖象不同的原因是水的不同.圖(選填“D”或“E”)所示的情形可表示水正在沸騰
(3)通過分析圖象C,歸納出水沸騰的特點是:① . ② .
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【題目】甲、乙、丙三個實心正方體分別放在水平地面上(已知V甲>V乙>V丙),它們對地面的壓強相等,若分別在三個正方體上表面中央施加一個豎直向上、大小相等的力F(力F小于物體重力),則三個正方體對水平地面的壓強關系是
A. P甲 <P乙<P丙 B. P甲 >P乙>P丙 C. P甲 =P乙=P丙 D. P甲 =P乙>P丙
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【題目】如圖甲所示為洋洋同學探究“水的沸騰”實驗裝置.
(1)在燒杯內加入適量的水,點燃酒精燈后,洋洋發現溫度計的示數急劇上升,可能的原因是 .
(2)在讀取溫度的過程中,洋洋的操作如圖甲所示,請指出洋洋的錯誤之處: .
(3)下表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄,洋洋由于粗心大意記錯了一個實驗數據,你認為錯誤的數據是 , 你這樣判斷的理論依據是 .
時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/°C | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(4)洋洋撤去酒精燈后,發現水未立即停止沸騰,試分析其原因: .
(5)洋洋發現教材中的實驗裝置如圖乙所示,思考加蓋子的目的是 .
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