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下列做法中可以加快蒸發的是( 。
A.把濕衣服放在陽光下展開曬干
B.給盛有水的保溫杯的蓋子擰緊
C.把裝有水果的保鮮袋放在陰涼處
D.給濕潤的土地覆蓋地膜保持水分
A、把濕衣服晾在向陽處既增加了液體的表面積,又提高了液體的溫度,故加快了蒸發.符合題意.
B、保溫杯的蓋子擰緊,使水面上方空氣流速變慢,減慢了蒸發.不合題意.
C、保鮮袋將水果與外界隔絕,減慢了水果周圍的空氣流動;放入陰涼處,降低了其溫度,這些措施都減慢了水分的蒸發.不合題意.
D、用地膜覆蓋農田,減慢了液面上方的空氣流動,故減慢了蒸發.不合題意.
故選A.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

觀察水的沸騰實驗,觀察水的溫度、水發出的聲音、水中的氣泡,記錄數據
①水沸騰前的現象是:氣泡少,氣泡越往上升越______(大、小);聲音響度______(大、小);溫度一直______(升高、降低、不變);水沸騰時的現象是:氣泡多,氣泡越往上升越______(大、小);聲音響度______;(大、小);溫度一直______;(升高、降低、不變).液體沸騰的條件是a.達到______,b.繼續______.
②根據探究數據記錄,可以推測表中第______分鐘時記錄的實驗數據可能是錯誤的
③將表格中記錄的數據填寫完整并在圖象中描繪出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象.連線要用平滑的曲線.
④實驗中發現,水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現象的原因可能是______.(答出一條即可)
時間/min012345678
水溫/℃9092949899979999

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

夏天向手心吹氣,手感覺涼,這是因為______;而冬天向手心哈氣手感覺暖,這是因為______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,甲、乙兩容器中盛有質量相同的水,將他們放在同一地方,經過相同的時間,剩下水的質量( 。
A.甲多B.乙多C.一樣多D.無法判斷

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

蘇州西山一帶農村,農戶家夏天常用一種沒有燒過的黏土做的茶壺.觀察發現,裝水后壺的外壁總是潮濕的.請分析用這種茶壺能使里面的涼茶水變得更涼些的原因是______,你認為把茶壺放在______地方效果會更好些.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

通過觀察如圖所示的三幅曬衣服的示意圖,結合日常生活的經驗,可知:液體蒸發的快慢與液體的______、液體的______和液體表面的______有關.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明在超市的水果區發現,這里的不少水果看上去光澤格外好,爸爸告訴小明這是涂了一層蠟的原因,而且這樣可以延長水果的保存期.小明回家后查了相關資料,了解到,國家在相關食品添加劑規范中,允許使用果蠟(一種食用蠟,不同于工業蠟)為水果保鮮.請結合所學的關于光的反射和有關蒸發的知識,解釋果蠟為什么能使水果光澤好,并能延長保存期.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

細心的小賀發現清晨的賀江江面上常出現一層薄霧,這是由于江水(  )
A.經過蒸發形成的水蒸氣B.先汽化后凝華 C.先蒸發后凝固D.先蒸發后液化

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列現象中,用物理知識解釋正確的是( 。
風吹過,人便感到涼爽,主要是因為流動的空氣加快了人身上汗液的蒸發
吃冰棒感覺涼爽,是因為升華要吸熱
物體的溫度高,是因為它具有較多的熱量
運載火箭的燃料采用液氫,是因為液氫的比熱容大

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