【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如下圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數字分別表示“小時:分:秒”)
(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:____________。
(2)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏______(選填“大”或“小”)。
(3)小車通過全過程的平均速度vAC=______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度vAB=______m/s。
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【題目】下列關于彈力說法錯誤的是 ( )
A. 物體間不相互接觸,也能產生彈力 B. 只要物體接觸就一定會產生彈力
C. 發生彈性形變的物體,形變越大,彈力越大 D. 只有彈簧才產生彈力
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【題目】小麗等同學“探究聲音的產生”的裝置如圖所示,將系在細線上的乒乓球靠近音叉.
(1)當小麗同學用小錘敲擊音叉的時候,既能聽到音叉發出的聲音,又能觀察到______.通過實驗現象得出的 結論是 ______________________________________.
(2)乒乓球在實驗中起到什么作用?__________________________.
(3)若實驗過程中小麗同學加大敲擊音叉的變化:
①聽到和看到的現象會有什么樣的變化? ___________.
②根據實驗現象的變化,你又可以總結出什么結論? ______________.
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【題目】當神舟號飛船穿越大氣層返回地面時,它表面溫度升高,這是通過______的方式將_____能轉化為內能。墨水在溫水中比在冷水中擴散快,說明分子運動的快慢與_______有關。冬天烤火取暖是通過________的方式增加人體的內能。
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【題目】小光同學在操場上練習爬竿,當他從竿的頂端滑下時,感到竿燙手,說明竿的內能__(選填“增大”“不變”或“減少”),這是通過_____的方法改變竿的內能。
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【題目】城市中的路燈是_______在一起的;路由器,是一種支持有線和無線連接的網絡設備,通過后排接口可以同時連接多臺電腦,接口之間是______的。(選填“串聯”或“并聯)
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【題目】弦樂器的音調高低跟弦的__________、__________、__________都有關系,拉二胡時,手指在琴弦上來回移動,是通過____________來改變音調高低的。
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【題目】小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,進行如下圖所示的實驗探究,得出水蒸發快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關.
(1)通過A.B兩圖的對比,可以得出水蒸發快慢與水的_______有關.
(2)通過_____兩圖的對比,可以得出水蒸發快慢與水的溫度有關.
(3)小凡同學猜想水蒸發快慢還可能與水的質量有關,于是繼續進行了如下探究:在相同環境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如上右圖).結果發現甲圖中水先蒸發完,于是他得出結論:水蒸發快慢與水的質量有關,水的質量越小蒸發越快.從實驗設計環節看,他沒有控制水的_____(選填“質量”或“表面積”)相同;從得出結論環節看, “根據誰先蒸發完,判斷誰蒸發快”是否正確?______(選填“正確”或“不正確”),理由是______________.
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