Question

如圖所示是小紅在學習聲現象時所做的實驗：她用木錘輕敲一下音叉，然后將音叉靠近懸掛著的乒乓球，當音叉接觸乒乓球時，乒乓球被彈開．
（1）實驗中乒乓球的作用是

 

．
（2）根據實驗現象，說明聲音是由物體

 

產生．
（3）小紅還想要用此實驗裝置來探究響度和什么因素有關，那么她接下的操作是

 

．
（4）通過實驗，小紅發現：

 

越大，響度越大．

Answer 1

分析：（1）聲音是由物體振動產生的，但這種振動往往不易觀察，需要將實驗效果進行“放大”．
（2）響度指聲音的大小，響度跟物體的振幅有關，振幅越大，響度越大．

解答：解：（1）用乒乓球的振動呈現音叉的振動，可以將微小的振動放大，便于觀察；
（2）當乒乓球接觸發聲的音叉時，乒乓球被彈起，所以發聲體在振動；
（3）加大敲擊音叉時，乒乓球彈起的越高，音叉的振幅越大，聲音的響度越大；
（4）實驗可以說明響度跟振幅的關系是：響度與振幅有關，振幅越大，響度越大．
故答案為：（1）將微小的振動放大；（2）振動；（3）加大敲擊音叉；（4）振動幅度．

點評：解決此類題目需要掌握聲音的產生條件和轉換法在實驗中的應用，掌握如何利用轉換法研究物理實驗中不易觀察到的一些實驗現象．