精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
醫生正在用聽診器為病人診病，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫生的耳朵，這樣可以提高聲音的
響度
響度
（填“音調”或“響度”）．同時說明了
固體
固體
能傳聲．
分析：聽診器將來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫生的耳朵，減少了聲音的分散，從而提高了響度；
聲音的傳播需要介質，固體、液體、氣體都可以傳播聲音．
解答：解：減少聲音的分散可有效的增大響度；聽診器將來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫生的耳朵，就是為了提高響度；
同時也說明了固體能傳聲．
故答案為：響度；固體．
點評：本題考查了聲音提高響度的方法和聲音的傳播需要介質，與實際生活密切聯系．要求平時學習時，要多聯系生活、多解釋，提高分析解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

15、用聲吶探測水雷是利用它的
回聲定位
功能，醫生正在用聽診器為病人診病，聽診器運用了聲音
傳遞信息
（填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫生的耳朵，這樣可以提高聲音的
響度
（填“音調”或“響度”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示醫生正在用聽診器為病人診�。▏t師林耐克發明聽診器的靈感是這樣來的：他發現兩個小孩蹲在一條長木梁兩端游戲，一個小孩敲他那一端木梁，另一端的孩子則把耳朵貼在木梁上，靜聽彼端傳來的聲音．林奈克立刻返回醫院，用紙卷成圓錐筒，用寬大的錐底置于病人的胸部，傾聽了一陣，驚喜地發現，可以聽到病人胸部內的聲音了．由此可知，聽診器運用了
固體能夠傳聲
固體能夠傳聲
的原理；用紙卷成圓錐筒，可以使聲音集中，從而提高了聲音的
響度
響度
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?安徽模擬）如圖，醫生正在用聽診器為病人診病．聽診器運用了聲音
傳遞信息
傳遞信息
（填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖1所示，醫生正在用聽診器為病人診病，聽診器運用了聲音
傳遞信息
傳遞信息
（填“具有能量”或“傳遞信息”）道理，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫生的耳朵，這樣就可以提高聲音的
響度
響度
（填“音調”或“響度”）；把一條橡皮筋扣在椅背上，用手拉緊，并且撥動它，如圖2所示，這時可以聽到
橡皮筋
橡皮筋
所發出的聲音，它是由
橡皮筋振動
橡皮筋振動
引起的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，醫生正在用聽診器為病人診�。畞碜曰颊叩穆曇敉ㄟ^橡皮管傳送到醫生的耳朵，這樣可以提高聲音的
響度
響度
（填“音調”或“響度”）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视