【題目】在做“探究導體中電流跟電阻的關系”的實驗中,實驗器材有:學生電源(6V不變)、電流表、電壓表、定值電阻四個(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各一個)、滑動變阻器M(5Ω 3A)、滑動變阻器N(10Ω 2A)、開關、導線若干。實驗電路如圖甲所示。
(1)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應位于__________(選填“a”或“b”)端,可以起到__________的作用;
(2)探究電流與電阻的關系的實驗過程中,當A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,應該緩慢將變阻器的滑片向__________(選填“a”或“b”)端移動,保持__________表的讀數不變,然后再讀出另一個電表的示數。
(3)利用收集到的多組數據,作出了如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的關系圖象,分析圖象得出電流與電阻的關系可能是__________。
(4)實驗中選擇的滑動變阻器應是__________(選填“M”或“N”)。
【答案】b 保護電路 b 電壓 電壓一定時,電流與電阻成反比 N
【解析】
(1)為防止電路中的電流過大,燒壞電路元件,閉合開關前滑動變阻器處于最大阻值處;
(2)當A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω后,定值電阻阻值變大,定值電阻分壓變大,滑動變阻器分壓變小,為保證電阻兩端電壓不變,應增大滑動變阻器接入電路中的電阻變大,據此進行解答;
(3)分析圖象得出電流I隨電阻R變化的關系,然后根據控制變量法得出結論;
(4)知道定值電阻兩端不變的電壓和電源的電壓,根據串聯電路的分壓特點可知定值電阻為20Ω時滑動變阻器接入電路中電阻,然后確定滑動變阻器的規格。
(1)為保護電路,閉合開關前,滑動變阻器的滑片處于最大阻值處的b端;
(2)當A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω后,定值電阻阻值變大,定值電阻分壓變大,滑動變阻器分壓變小,為保證電阻兩端電壓不變,應增大滑動變阻器接入電路中的電阻變大,即緩慢將變阻器的滑片向b端移動;
(3)由I﹣R圖象可知,通過電阻的電流與其阻值的乘積為定值4V不變,故可得結論:電壓一定時,電流與電阻成反比;
(4)電源的電壓U=6V,定值電阻兩端的電壓U定=4V不變,則滑動變阻器兩端的電壓2V不變,由串聯電路中各處的電流相等可得:,即
,當R=20Ω時,
,故實驗中選擇的滑動變阻器應是N(10Ω 2A)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】家庭電路中的各電器通常都采用_____聯,因為這種接法可使它們獲得的電壓都為_____伏,使每個用電器都能正常工作。
【答案】并 220
【解析】
家庭電路的電壓是220V,家庭電路中的各用電器為并聯連接,據此即可解答。
由于家庭電路中的用電器都能獨立工作,互不影響,所以,它們是并聯連接的;又因為我國家庭電路的電壓是220V,所以這種接法可使它們獲得的電壓都220V。
【題型】填空題
【結束】
13
【題目】我們所喜歡的MP3用二節7號干電池,可見該MP3的額定電壓是_____V,它正常工作電流為0.03A,則正常工作的耗電功率為_____W。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗室提供的實驗器材有電源、開關、導線、滑動變阻器、電流表、電壓表、定值電阻(5 、10 、15 、20 、25 、30 )。小東想證明:電壓一定時,通過導體的電流同導體的電阻成反比。
(1)畫出實驗原理圖。
(_____)
(2)請幫助小東同學完成下述實驗步驟:
①電表調零,斷開開關,按電路圖連接電路,將滑動變阻器調至阻值最大處。
②閉合開關,移動滑片P至適當位置,電壓表示數為U,________________________。
③仿照步驟②,____________________,調節滑片P,使電壓表示數始終為U,讀出每次電流表的示數I,將每次的電流I和對應的電阻R記錄在表格中。
(3)實驗過程中小東保持定值電阻兩端電壓為2V不變,實驗后收集到的數據如下表:
R/ | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
I/A | 0.4 | 0.2 | 0.12 | 0.1 | 0.08 | 0.06 |
請在坐標紙上描出實驗數據點,并畫出I-R圖象。
(_____)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量未知電阻R1(阻值為150Ω)的實驗中,提供的實驗器材有:電源(電壓3V)、滑動變阻器R(0~50Ω),電阻箱R0(0~9999Ω)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、開關及導線若干.
(1)小華同學設計了如圖甲所示的電路,根據實驗器材數據可粗略估算通過電流表的電流大小,則最大電流是 A,最小電流是 A,你認為小華 (選填“能”或“不能”)準確測出R1阻值.
(2)小明同學設計了如圖乙所示的電路進行測量,正確連接電路后,小明先將開關S撥至 ,調節變阻器的滑片至某一位置,記下此時電壓表的示數U1,再將開關S撥至另一位置,調節 ,使電壓表的示數恰好為U1.記下電阻箱的示數為R′,則未知電阻R1的測量值為 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電火花發生器點燃塑料盒內的酒精氣體能將盒蓋噴出很遠(如圖)。此過程中的能量轉化方式與汽油機的__________沖程類似,實驗時在盒內滴入2×10-4kg酒精,這些酒精完全燃燒放出的熱量是__________ J。(q酒精=2×107J/kg)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于如圖的說法中正確的是
A. 圖甲中二氧化氮的密度大于空氣的密度,因此不能發生擴散現象
B. 圖乙中紅墨水在熱水中比在冷水中擴散得快,說明液體擴散快慢與溫度有關
C. 圖丙中兩個鉛塊沒有被重物拉開,說明分子之間存在斥力
D. 圖丁中瓶塞跳起來時瓶內出現白霧,說明瓶內氣體內能增大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理課上張老師演示了如圖所示的實驗:將額定電壓均為220V的電暖器和電熱水壺分別接入家庭電路中,發現與電暖器連接的電能表表盤轉動得比較快(兩塊電能表的規格相同)。關于該實驗,下列說法中正確的是
A. 兩個用電器都能夠正常工作
B. 通過兩個用電器的電流相等
C. 電流通過電暖器做功比較快
D. 電暖器消耗的電能比較多
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖展示了我國古代勞動人民的智慧成果,對其中所涉及的物理知識,下列說法中正確的是
A. 篆刻刀的刀口做得很鋒利,是為了減小壓強
B. 正在發聲的編鐘一定在振動
C. 戥子利用杠桿平衡來稱量質量
D. 司南利用地磁場對磁體有力的作用來指示南北
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是研究“通過導體的電流與導體電阻的關系”的電路圖。電源電壓恒為6V。通過正確實驗操作,得到相應的3次實驗的電流和電阻值,描繪在乙圖中。(實驗中所用的三個定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω)
(1)實驗過程中,移動變阻器滑片時,眼睛應注視____(選填序號);
A.變阻器滑片 B.電壓表示數 C.電流表示數
(2)在丙圖中,用筆畫線代替導線,將電壓表正確連入電路
(___________);
(3)請你用平滑曲線將得到的三個點連接起來;
(________)
(4)從圖像中可以得出實驗結論___________________。
(5)實驗中,他所選擇的變阻器是___(選填序號);
A.10Ω 0.5A B.20Ω 1A C.50Ω 2A
(6)某次實驗過程中,出現了電流表示數為0,電壓表示數接近6V的故障,則發生故障的原因可能是_________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com