【題目】如圖所示是某簡易電加熱器的電路圖.電源電壓是36V保持不變,R1、R2是發熱電阻絲,R2的電阻是42Ω,滑動變阻器的最大電阻是12Ω.開關s接“1”時為高溫擋、接“2”時為低溫擋,且每個擋內的溫度是可調的.試求:
(1)開關s接“1”時,變阻器的滑片在A端,R1的功率是72W.R1的電阻是多少?
(2)開關s接“2”時,變阻器的滑片在A端,電路中的電流是多少?
(3)開關s接“1”時,變阻器的滑片在B端,R1的功率是多少?
【答案】
(1)
解:開關s接“1”時,滑動變阻器與R1串聯,
電阻R1的阻值R1= =
=18Ω
答:R1的電阻是18Ω;
(2)
解:開關s接“2”時,開關s接“2”時,變阻器的滑片在A端,兩個定值電阻串聯,
電路電流I= =
=0.6A
答:R1的電阻是18Ω;
(3)
解:開關s接“1”時,變阻器的滑片在B端,
此時電路中電流:I′= =
=1.2A,
R1的功率:P=I′2R1=(1.2A)2×18Ω=25.92W
答:開關s接“1”時,變阻器的滑片在B端,R1的功率是25.92W.
【解析】(1)分析電路可知,開關s接“1”時,變阻器的滑片在A端,電路為R1的基本電路;由功率的變形公式R= 求出R1的電阻;(2)分析電路可知,開關s接“2”時,變阻器的滑片在A端,兩個定值電阻串聯;根據串聯電路的特點,由歐姆定律求出電路電流;(3)分析電路可知,開關s接“1”時,變阻器的滑片在B端,滑動變阻器與定值電阻R1串聯,根據串聯電路的特點,由歐姆定律求出電路電流,然后由功率公式P=I2R求出R1的功率.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用歐姆定律的變形公式和電功率的計算公式的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握公式的理解:①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中;②I、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量;③計算時單位要統一;計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了節能環保,小明總是隨手關閉家里不必要使用的電燈等家用電器。每多關閉一個家用電器,總電壓會________,總電阻會________(均選填“變小”、“變大”或“不變”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖中測力計示數為N。
(2)小明猜測:“圖中滑輪組提升的物體越輕,機械效率越高”.設計實驗檢驗猜測,并填寫實驗報告。
①實驗目的:。
②實驗步驟(若需要可補充器材):。
③滑輪組的機械效率(用測出的物理量表達):。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】干燥的天氣里,小紅在陽光下用塑料梳子梳干燥的頭發,越梳頭發越蓬松,其主要原因是頭發帶上了________種電荷相互排斥。小紅用與絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶電的頭發時,發現頭發吸了過來,說明頭發帶的是____________電荷。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究二力平衡條件”的活動中,通過探究力對物體的作用效果來實現探究目的.
(1)如圖,甲裝置是探究二力平衡條件的一種方法,實驗中通過改變砝碼的__________來探究二力大小的關系;通過扭轉小車松手后觀察小車的狀態,來探究二力是否________________________.
(2)小明發現用圖甲裝置無法完成全部探究過程,又設計了圖乙所示的裝置.在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發生的現象,由此可以得到二力平衡的又一個條件__________________________.把硬紙板支撐起來,不再與桌面接觸的目的是________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學中,可以用公式Ff=μFN來計算滑動摩擦力的大小,其中Ff表示摩擦力,FN表示壓力,μ是描述接觸面粗糙程度的物理量,叫動摩擦因數。如圖所示,粗糙的水平桌面上有一滑塊甲,通過輕繩繞過定滑輪,繩的另一端懸掛一小球乙。已知甲、乙都做勻速直線運動,甲、乙的質量分別為m1、m2,輕繩張緊時拉力處處相等(不計滑輪與繩的摩擦)。求:
(1)水平桌面上的物體甲受到哪幾個力的作用,并說明各力的大小和方向;
(2)請推證滑塊甲與桌面間的動摩擦因數μ=m2/m1。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據天文觀測,室女座一類星體向外噴射出超光速噴流,震驚科學界,近期謎底揭開,“超光速”只是一種觀測假象.如圖所示,噴流用6年時間從A點噴射到5光年遠處的B點,其噴射的實際速度為____c,當噴射到達B點時,噴流在A點發出的光已經到達C點位置,此時噴流在B點發出的光才開始傳向地球,因觀測距離遙遠,地球觀測者接收到噴流的光時誤以為噴流只是在水平方向噴射了3光年,所以觀測者測得噴流的速度到達了____c(c為光在真空中傳播的速度)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】力的作用效果與哪些因素有關呢?為了探究這個問題,小明設計了這樣的實驗:如圖(a)(b)(c)是小明用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細線掛鉤碼,如圖所示的是小明設計實驗的幾個主要步驟.(小明使用的鉤碼規格相同)
(1)實驗通過_________來反映力的作用效果;
(2)通過比較(a)和(c)兩圖,可以發現:力的作用效果與力的_________有關;
(3)通過比較(b)和(c)兩圖,能得出結論嗎?答:_________原因是:_________.
(4)小張同學觀察了小王同學實驗后,小張用一根外形與小王所用鋼片相同的鐵片完成了一次實驗、如圖(d),小張比較圖(c)和(d)后發現,這兩次力的作用效果__________(“相同”或“不相同”),你認為產生這種現象的原因是_______________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com