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【題目】【江蘇省蘇州市吳中區2017屆九年級上學期期中考試】小卓同學是個扔紙團高手,如圖(甲),同桌小越則是個 斗橡皮高手,如圖(乙)。由小卓出手的紙團劃出了一道美妙的弧線準確的落入了紙簍。紙團投出后,紙團由于慣性會繼續向前飛行一段距離,從瞄準到投射再到紙團入簍的整個過程中,小卓同學對紙團 (做了功 / 沒有做功),從紙團出手到入簍的過程中,下列哪一副圖線能正確反應動能(E)與時間(t)的關系如圖(丙) 。他盡量的用力將橡皮壓彎,目的是為了使橡皮獲得更多的 ,從而使橡皮跳得更高、更遠,贏得比賽。

【答案】做了功 D 彈性勢能

【解析】

1)從瞄準到投射再到紙團入簍的整個過程中,特別是在紙團和手一塊運動的這一段,手對紙團有力,且沿力的方向有一段距離,所以該過程中對紙團做了功,故從瞄準到投射再到紙團入簍的整個過程中對紙團做了功;(2)紙團離開手后先向上做減速運動,而后向下做加速運動,故在其質量不變的情況下,其動能先變小,后變大,故D圖符合題意;(3)用力將橡皮壓彎,使得橡皮發生彈性形變的程度更大,具有的彈性勢能更多,這樣使得橡皮被彈的更遠。

練習冊系列答案
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【題目】雖然物體不受外力作用的情況是不存在的,但是由于牛頓第一定律是在______ 的基礎上,經過______而得出的,因此是正確的.

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【題目】探究原子結構的奧秘。

實驗過程

1910年英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子(帶正電)轟擊金箔實驗。結果發現:絕大多數α粒子穿過金箔后仍沿原方向前進,但是有少數α粒子卻發生了較大的偏轉,并且有極少數α粒子的偏轉超過90°,有的甚至幾乎達到180°,像是被金箔彈了回來。

【解釋與結論】

(1)盧瑟福所說的除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上中的很小的結構指的是 。

(2)1μm金箔包含了3000層金原子,絕大多數α粒子穿過后方向不變,說明 ;

A.原子的質量是均勻分布的

B.原子內部絕大部分空間是空的

(3)科學家對原子結構的探究經歷了三個過程,通過α粒子散射實驗,你認為原子結構為以下的 。

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【題目】如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時,在某段時間內的運動過程.關于甲、乙兩車的運動情況,說法錯誤的是( 。

A.前10s內甲車運動的路程大于乙車運動的路程
B.乙車到達600m處所用時間大于甲車達此處所用時間
C.乙車在做勻速直線運動
D.甲、乙兩車在40s內的平均速度相同

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【題目】【江蘇省東臺市第四教育聯盟2017屆九年級上學期第二次質量調研(12月)】如圖所示,輕質杠桿OA的中點懸掛一重G60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則F N。保持F的方向不變,在將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F (變大/不變/變小)

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【題目】要測量一枚1元硬幣的厚度,使測量的誤差較小,下列方法中最佳的是(  )

A. 用刻度尺仔細地測量1枚硬幣的厚度

B. 用刻度尺多次測量1枚硬幣的厚度,再求平均值

C. 用刻度尺測量101元硬幣疊起來的總厚度,再除以10

D. 用刻度尺分別測量101元硬幣的厚度,再求平均值

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【題目】坐在溫馨的考場,仔細想想:你平時走路的步幅約為50________,一張光盤的厚度約為1.2________。(填上合適的物理量單位)

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【題目】鏈式反應如果人工加以控制,使核能緩慢地釋放出來,達到和平利用的目的,_______就是這樣利用核能來發電的。

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【題目】一個做勻速直線運動的物體,在1 min內通過的路程為120 m,則它的速度為________m/s,其物理意義為____________________________。

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