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【題目】如圖所示,小剛在做探究凸透鏡成像規律的實驗時,將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處,移動光屏至80cm刻度線處,在光屏上得到燭焰清晰的像。以下說法中錯誤的是( 。

A.此時光屏上成倒立放大的實像

B.該凸透鏡的焦距可能是7cm

C.保持凸透鏡位置不變,將蠟燭向左移動,光屏也要向左移動才能在光屏上得到個清晰的像

D.保持蠟燭和光屏的位置不變,將凸透鏡在蠟燭與光屏之間向右移動,能再次在光屏成清晰的像

【答案】B

【解析】

A.由圖知道,此時物距小于像距,光屏上成倒立放大的實像,A項正確,故A項不符合題意;

B.由圖知道,光屏上成倒立放大的實像,則物距大于一倍焦距小于二倍焦距,即

B項錯誤,故B項符合題意;

C.保持凸透鏡不動,凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像變小,將蠟燭向左移動,光屏也要向左移動才能在光屏上得到一個清晰的像,C項正確,故C項不符合題意;

D.由光路可逆原理可知,蠟燭和光屏的位置不變,將凸透鏡在蠟燭與光屏之間移動,能再次在光屏上成清晰的像,D項正確,故D項不符合題意。

故選B

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規律”實驗中如圖所示。

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是________cm;實驗前,應將燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心調整至同一________上;

(2)如圖乙所示,光屏上的像應為丙圖中的________(選填“1”、“2”、“3”或“4),若此時撤去光屏,人眼在如圖乙所示的A位置________(填“能”“或“不能”)直接看到蠟燭的實像;

(3)操作中不慎使凸透鏡粘上了一個灰塵顆粒,那么原本光屏上清晰的像將________

A.出現一個黑點 B.無黑點

(4)實驗完成之后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖丁所示,光屏上像變得模糊了,想在光屏上重新得到清晰的像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下,應將光屏________(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒定。開關S1閉合、S2斷開時,電路正常工作。若再閉合開關S2,則電流表的示數_________,電壓表的示數_________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于物體受力或力臂的作圖,完全正確的是( 。

A.物體對斜面的壓力F

B.沿F方向用力最小

C.F1的力臂l1

D.靜止的小球所受的力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在做“探究什么情況下磁可以生電”的實驗,實驗記錄如表所示。

次數

開關狀態

導體AB運動方向

磁場方向

電流表指針

斷開

水平向右

向下

不偏轉

閉合

水平向右

向下

向左偏轉

閉合

豎直向下

向下

不偏轉

閉合

水平向左

向下

向右偏轉

閉合

水平向左

向上

向左偏轉

(1)實驗中,通過觀察_____來判斷電路中是否有電流產生;

(2)比較_____(選填實驗序號)兩次實驗可知,閉合電路是產生感應電流的一個條件;

(3)分析以上實驗可知,閉合電路的一部分導體在磁場中_____,導體中就會產生感應電流;

(4)根據②④⑤的實驗現象,可知感應電流方向與_____有關。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“測小燈泡額定電功率”的實驗中,提供的器材有:電壓恒為4.5V的電源,額定電壓為2.5V的待測小燈泡(電阻約為10Ω),電流表(0~0.6A0~3A),電壓表(0~3V,0~15V),開關和導線若干。

(1)小明設計了如圖甲所示的部分電路,用筆畫線代替導線將圖甲的電路圖連接完整,要求滑片P 向左移動時,燈泡變亮;________

(2)正確連接電路后,閉合開關,小明發現電壓表示數如圖乙所示,為了測出小燈泡的額定功率,他此時應該將變阻器的滑片P________(選填“A”或“B”)移動;

(3)小明將實驗中收集的數據及現象填入表格中,可得小燈泡的額定功率是________W;

序號

電壓/V

電流/A

亮暗情況

1

1

0.16

2

1.5

0.22

較亮

3

2.5

0.28

(4)小剛發現電壓表損壞了,老師告訴他已經沒有電壓表可換了,而給了他一個阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關。小剛重新設計了如圖丙所示的電路,也正確測出小燈泡的額定功率。請完善下列實驗步驟:

①閉合開關S、S1A,調節滑片P至適當位置,使電流表示數為_______

___________________,S1B,記下電流表的示數I;

③燈泡額定功率的表達式P=______________。(用已知和測量的物理量的符號表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖 所示是小明“驗證導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”的實驗裝置。閉合開關后,導體 AB、靈敏電流計、開關、導線組成閉合電路。

小明無意間碰到導體 AB,導體 AB 晃動起來,此時發現靈敏電流計指針發生了偏轉,于是就猜想:“是不是讓導體在磁場中運動就可以產生電流?”為此他繼續探究,現象記錄如下表:

磁體擺放

方向

AB 運動

方向

靈敏電流計

指針偏轉

1

N 極在上

上下

不偏轉

2

向左

向右偏轉

3

向右

向左偏轉

4

N 極在下

上下

不偏轉

5

向左

向左偏轉

6

向右

向右偏轉

1)分析實驗現象,要使閉合電路中的靈敏電流計指針發生偏轉,必須讓導線_______磁感線;

2)分析序號 2、5 3、6 實驗,可知感應電流的方向跟_______有關;

3)若圖中開關閉合,導體 AB 固定不動,要使指針偏轉,可以將磁鐵______。

A.靜止不動 B.上下運動 C.左右運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,向右移動滑動變阻器滑片P的過程中

A. 電流表A示數變大

B. 電壓表V2示數變小

C. 電壓表V1示數與 電壓表V2示數的差值變大

D. 電壓表V1示數與電流表A示數的比值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為6V,電流表的量程為“0~0.6A”,電壓表量程“0~3V”,滑動變阻器的規格為“20Ω 2A”,燈泡L標有“3V 0.9W”字樣(忽略燈絲電阻變化)。在實驗中為了保證所有元件的安全,下列判斷不正確的是( 。

A.該電路中,變阻器R接入電路的阻值變化范圍為0~20Ω

B.該電路消耗的總功率的變化范圍為1.2~3.6W

C.該電路中,電流表示數的變化范圍為0.2~0.6A

D.該電路中,電燈消耗功率的變化范圍為0.4~0.9W

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