【題目】用如下圖所示電路探究“電流與電壓、電阻的關系”實驗中:
(1)閉合開關前,滑動變阻器應處于(選填“A”或“B”)端;
(2)在探究“電流與電壓的關系”實驗中,所測的數據如表一所示。由表一數據可得:在一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成比;滑動變阻器在這個實驗中除了保護電路外還起了的作用。
(3)探究“電流與電阻的關系”,所測的數據如表二所示:
①依據表格和電路圖分析,將電阻R由5Ω換成10Ω,閉合開關進行實驗時,應向(選填“A”或“B”)端移動滑片P,使電壓表的示數保持V不變;
② 根據表二數據可得:在電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成比。
【答案】
(1)B
(2)電阻,正,改變電阻兩端電壓
(3)B,2,反
【解析】解:(1)由圖知,閉合開關前,應將滑片移至B端,使其阻值最大;
(2)從表一中數據可以看出,電阻一定值,電阻兩端的電壓增大為原來的幾倍,通過電阻的電流也跟著增大為原來的幾倍,故可得結論:電阻一定時,導體中的電流與其兩端的電壓成正比;滑動變阻器的作用有兩個:保護電路,改變定值電阻兩端的電壓;
(3)①探究電流與電阻之間的關系時,應控制定值電阻兩端的電壓2V不變,將AB間電阻由5Ω換成10Ω時,電路中的電流變小,滑動變阻器兩端的電壓變小,電壓表的示數變大,為保持定值電阻兩端的電壓不變,應減小電路中的電流,增大滑動變阻器接入電路的電阻,即滑片向右,即向B端移動;
②從表格中數據可以看出,電壓一定時,電流變化的倍數與電阻變化倍數的倒數相等,故可得結論:電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比.
所以答案是:(1)B;(2)電阻,正,改變電阻兩端電壓;(3)① B;2;② 反.
【考點精析】認真審題,首先需要了解滑動變阻器的使用(滑動變阻器的正確使用:A、應串聯在電路中使用;B、接線要“一上一下”;C、通電前應把阻值調至最大的地方),還要掌握歐姆定律及其應用(歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR))的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一只小燈泡上標有“6V W”字樣,由于字跡磨損,某物理興趣小組同學想知道小燈泡的額定功率,于是進行了實驗探究,同學們根據實驗數據描繪出了小燈泡兩端電壓U和通過小燈泡電流I的關系,如圖所示,求:
(1)小燈泡上被磨損掉的數值為多少?
(2)當燈泡兩端電壓為2V時,燈泡發光時的電阻;
(3)當小燈泡兩端電壓為2V時,通電1min消耗的電能.
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【題目】如圖甲所示,均勻柱狀石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以0.5m/s的恒定速度下降,直至全部沒入水中.圖乙是鋼繩拉力F隨時間t變化的圖象.若不計水的阻力,g取10N/kg,則下列說法正確的是( )
A.石料受到的重力為900N
B.石料的密度為1.8×103kg/m3
C.石料沉底后水平池底對石料的支持力為500N
D.如果將該石料立在水平地面上,則它對地面的壓強為2.8×104Pa
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【題目】如圖甲,是儀征捺山地質公園的“玄武石”,其內部是多孔蜂窩狀結構,該類石頭的密度為2.8~3.3g/cm3 . 小明想準確測出這塊石頭的密度.
(1)如圖乙,該石頭的質量為g;他將該石頭放入量筒中,液面位置如圖丙所示,計算得到該石頭的密度為g/cm3 .
(2)該石頭密度的測量值偏 , 原因是: .
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【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時,小明做出了如下猜想:
導體的電阻可能與①導體的長度有關、②導體的橫截面積有關、③導體的材料有關.實驗室提供了4根電阻絲,其規格、材料如下表所示.
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察來比較導體電阻的大。
(2)為了驗證上述猜想①,應該選用編號兩根電阻絲分別接入電路進行實驗。
(3)分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間,電流表示數不相同,由此,初步得到的結論是:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟有關。
(4)要進一步研究導體材料的導電性能,就需要測量導體的電阻,小明的實驗方案和操作過程均正確,兩表的連接和示數如下圖所示.但通過觀察發現電流表指針偏轉過小,這樣會導致實驗誤差(填偏小或偏大),解決這一問題的措施是。
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【題目】如圖所示是某種物質在熔化過程中溫度隨時間變化規律的圖象,根據圖象可知,該物質( )
A.是晶體,熔點是 0℃
B.液態的比熱容比固態的比熱容小
C.在 4min 時,沒有出現液態
D.在 2min 至 6min 過程中內能不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.
(1)為了保證實驗效果,應該選擇 . (選填“厚玻璃板”或“薄玻璃板”)
(2)點燃蠟燭 A,透過玻璃板觀察到蠟燭 A 的像,把與 A 完全相同的蠟燭 B放在像的位置觀察到蠟燭 B 與像完全重合,說明像與物 .
(3)移開蠟燭 B,在其原來位置放一光屏,在光屏上接收不到蠟燭的像,說明平面鏡成的是像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現象中用熱傳遞方式改變物體內能的是( )
A. 放大鏡聚光使紙片著火
B. 反復彎折后鐵絲的溫度升高
C. 壓縮空氣內能增大
D. 冬天戶外搓手取暖
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