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【題目】如圖所示,是探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗:

1用質量不同的A、B兩個小球mA>mB碰撞靜止在同一水平面上的紙盒實驗中控制小球的高度相同,是為了控制兩球到達底端時 相同

2兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的 有關

兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的 有關

3實驗中通過觀察紙盒被推動的距離的大小,可以比較A、B兩個小球的 的大小下面四個研究實例中,也采用這種研究方法的是

A認識電流時,用水流進行類比

B用總電阻表示同一段電路中串聯的兩個電阻

C在“探究電流與電壓關系”實驗時,控制電阻不變,改變電阻兩端電壓

D在“探究影響導體電阻大小因素”實驗時,通過電流大小反映導體電阻大小

【答案】1速度;2速度;質量;3動能;D

【解析】

試題分析:

1實驗中控制小球從同一高度下落,是為了控制兩球到達底端時的速度相同;

采用本題采用了轉換法,通過比較撞擊紙盒距離的長短來判斷小球的動能大小

2由甲乙兩圖可知,兩球的質量相同,滾下的高度不同,從而到達底端的速度不同,可得動能與速度有關;

由甲丙兩圖可知,兩球的滾下的高度相同,質量不同,從而到達底端的速度不同,小球動能大小與質量有關;

3該實驗通過觀察紙盒被推動的距離的大小,可以比較A、B兩個小球的動能大小,用到了轉換法;

A認識電流時,我們可以用水流來類比,用到了類比法;

B用總電阻表示同一段電路中串聯的兩個電阻,用到了等效替代法;

C在“探究電流與電壓關系”實驗時,控制電阻不變,改變電阻兩端電壓,用到的是控制變量法;

D在“探究影響導體電阻大小因素”實驗時,通過電流大小反映導體電阻大小,屬于轉換法;

所以D符合題意

故答案為:1速度;2速度;質量;3動能;D

練習冊系列答案
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