【題目】為了測量物塊A和B的密度,某同學進行了如下實驗。
將天平放在水平桌面上并將游碼歸零后,若指針靜止時位置如圖所示,則應將平衡螺母向______
選填“左”或“右”
端調節;
如圖是正確測量A的質量時使用砝碼情況和游碼的位置,其質量為______g;如圖是用量筒測量物塊A體積時的場景,則它的體積是______
,密度為______
;
另一物塊B的密度大于酒精而小于水,請將該同學測量其密度的下列實驗步驟補充完整。
將物塊B放入裝有適量水的燒杯中,然后向燒杯中緩慢注入酒精并充分攪拌,直至物塊B______在混合液中;
取出物塊B后,測出燒杯及杯內混合液的總質量為
;
將燒杯中的部分混合液倒入空量筒中,測出它的體積為V,同時測出燒杯及杯內剩余混合液的總質量為
;
由測量結果得到物塊B的密度表達式為
______
用步驟中的字母表示
。
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【題目】在“探究電流跟電阻關系”的實驗中,小剛設計的實驗電路圖如圖所示:
(1)請用筆劃線代替導線,按電路圖將如圖實物連接起來(要求滑片向右移,電流表示數變。
(_______)
(2)小剛連完最后一根導線后就發現兩個表的指針發生偏轉,并且指針總在晃動,造成上述現象的原因可能是________ .
(3)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為2V,讀出并記下電流值;再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,發現電壓表示數大于2V,于是他下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片向________ (填“左”或“右”)移動,使________ 并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復上述實驗.
(4)此實驗得到的結論是________
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【題目】在“探究浮力的大小與哪些因素有關”的實驗中,如圖-1所示,用彈簧測力計懸掛著金屬塊,依次浸入水和鹽水中,分別讀出彈簧測力計的示數。
(1)金屬塊在如圖-3中受到的浮力為______N;
(2)分析比較圖-2、圖-3可知:浮力的大小與______有關;
(3)分析比較圖______可知:浮力的大小與浸沒的深度無關;
(4)分析比較圖-4、圖-5可得出結論:______;
(5) ______(選填“能”或“不能”)通過圖-2、圖-5兩圖來“探究浮力的大小與液體密度的關系”,理由是:______;
(6)根據圖中的實驗數據,可計算出金屬塊的體積為______cm3,金屬塊的密度為______kg/m3。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10N/kg)
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【題目】如圖所示,在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵,開關閉合后,當滑片P從a端向b端滑動過程中,會出現的現象是( )
A.電流表示數變大,彈簧長度變長
B.電流表示數變大,彈簧長度變短
C.電流表示數變小,彈簧長度變短
D.電流表示數變小,彈簧長度變長
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【題目】李明用天然磁石仿制圖甲所示的勺狀的指南針﹣﹣司南.
(1)他用的材料是圖乙所示的天然磁石,該磁石的D端為________ (選填“北極”或“南極”).
(2)他用該磁石的D端磨成勺柄,打磨成勺狀指南針(即“司南”),再用細線將其懸掛,如圖丙所示,司南靜止時,勺柄指向地球的________
(3)將該司南懸掛在電磁鐵正上方,閉合開關S,司南靜止時的指向如圖丁所示,則電磁鐵左端是_____ (選填“北極”或“南極”)極,則電源M端是________ (選填“正極”或“負極”).
(4)為增強司南的磁性,可用圖丁所示裝置,通過________( 填字母序號 ),來增強電磁鐵對司南磁化的效果.
A.改變電源的正負極 B.讓司南垂直放置在AB中點的正上方 C.增加電源的電壓.
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【題目】在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中:
(1)用彈簧測力計水平拉著木塊在水平木板面上做勻速直線運動(圖甲),彈簧測力計的示數為_________N,滑動摩擦力的大小等于_________N。
(2)木板面和毛巾面比較,粗糙程度較大的是__________面;從圖中乙、丙兩圖測出的摩擦力比較得出的結論是:_______________________________________________________________。
(3)有同學從圖甲、乙兩圖比較得出,接觸面越粗糙,摩擦力越大.這樣做的錯誤之處是:________________________________________________________________________。
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【題目】電,已成為現代生活不可或缺的能源,但在家庭用電中,我們必須要有安全用電意識,也要懂得安全用電的常識。請找出如圖中兩處違反安全用電原則的地方。
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【題目】如圖所示,a和b分別為閉合電路中的一部分導體,當磁體繞垂直于紙面的軸O逆時針轉動的一瞬間,導體a和b中
A. 均有感應電流產生,且電流方向相反 B. 均有感應電流產生,且電流方向相同
C. 均無感應電流產生 D. 無法判斷有無感應電流產生
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