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如圖所示，跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果是使跳板發生
形變
形變
．跳板彈起過程中，跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的
運動狀態
運動狀態
發生改變．
分析：力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態，力可以使物體發生形變．
解答：解：跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力使板發生形變．跳板彈起過程中，跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的速度發生改變，速度和方向的改變都稱為運動狀態的改變．
故答案為：形變；運動狀態．
點評：掌握力作用的兩種效果，力可以改變物體的形狀；力可以改變物體的運動狀態，物體方向的改變和速度的改變都稱為運動狀態的改變．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

12、2008年北京奧運會即將到來，奧運健將們正在加緊訓練．如圖所示，跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果是使跳板發生
形變
．體操運動員進行雙杠訓練前，在手上涂抹鎂粉是用
增大接觸面的粗糙程度
方法來
增大
摩擦力，以防止人從杠上滑落．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果是
使跳板發生形變
使跳板發生形變
，此時跳板具有
彈性勢
彈性勢
能，跳板彈起過程中，跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的
運動狀態
運動狀態
發生改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?溧水縣二模）今年南京市成功申辦了2014年青年奧運會，在奧運會上跳水是我國的傳統優勢項目，如圖所示是跳水運動員跳板跳水時的情景，從運動員向上跳起到向下落入水中，整個過程中（不計空氣阻力）（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓力的作用效果是使跳板發生
形變
形變
．跳板彈起過程中，彈力的作用效果是使運動員的
運動狀態
運動狀態
發生改變．跳水運動員在下落過程中只受到
重
重
力作用（忽略空氣阻力）．

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